专题：高考古诗鉴赏表达技巧
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高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法
高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法 古诗鉴赏题中所指的表现手法是从宏观角度来阐述的，而修辞手法是从微观角度来阐述的。（表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的，古诗鉴赏中的
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古诗鉴赏：鉴赏作品的表达技巧
永州一中 唐检民 【知识网络】 表达技巧指诗人在借助语言文字塑造艺术形象时，灵活运用一般创作规则和方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。主要考查艺术特色和表现形式
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高考诗歌鉴赏的表达技巧
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上
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学案3--鉴赏古诗的表达技巧
学案 鉴赏古诗的表达技巧 1.阅读下面这首诗歌，完成～题。(6分) 春山夜月 于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望鸣钟处，
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高考语文古诗鉴赏答题技巧
按内容分类： 1.怀古诗： 形式标志：古迹、古人名、“怀古”写法特点：借古讽今、借景抒情、对比内容特点： 1）表达像古人那样建功立业的志向，抒发对古人的缅怀之情或壮志难酬。 2）抒
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高考古诗鉴赏（★）
古诗鉴赏专题复习鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度一 鉴赏诗歌形象 1.人物形象：包括诗中人物、自我抒情主人公的形象
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高考古诗鉴赏
高考古诗鉴赏 第一种模式 分析意境型 1提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3解答分析：这是一种最常见的
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《高考鉴赏诗歌表达技巧——描写》教案
鉴赏诗歌表达技巧——描写 鉴赏诗歌表达技巧——描写 【教学目标】 1、掌握诗歌常用描写、抒情、记叙等表达方式 2、掌握诗歌描写的角度正侧、虚实、动静、远近高低等和联想
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诗歌鉴赏表达技巧
一、下面是王昌龄《长信秋词五首》（其一），读后回答问题金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。1、1、诗题为《秋词》，那么，作者在诗中写了哪些景象？作用是
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1.3古诗表达技巧
第三节 诗歌的艺术技巧破解 1．阅读下面的这首南朝古诗，回答问题。 别范安成 沈 约 生平少年日，分手易前期。 及尔同衰暮，非复别离时。 勿言一樽酒，明日难重持。 梦中不识路，何以
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古诗鉴赏技巧(2张)
诗歌鉴赏解题技巧 第一模式：1、描绘了怎样的画面？ ①描绘诗中画面：抓意象，再现画面。 ②概括景物特点：两个双音节词 词语有以下可选：①恬静优美、宁静安详、静谧幽美 ②欢快明丽、
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古诗鉴赏技巧点拨
古诗鉴赏技巧点拨 一、诗歌的表达技巧 1、常见修辞手法：夸张、比拟（拟人、拟物）、比喻、对比、对偶、设问、反问、借代。 2、常见表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 常见抒情手
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古诗鉴赏技巧点拨
古诗鉴赏技巧点拨 古诗鉴赏表述程式 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。表达方式有：叙述、描
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古诗鉴赏答题技巧
诗歌常见意象诠释 古诗鉴赏答题技巧 具体的方法请特别关注如下两个方面： 1、答题前做到“三看”，强化答案准确度 （1）看题目 题目是诗词的眼睛，也常常是作答的切入点。它往往直接
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初中古诗鉴赏技巧)
初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧 ●古诗词鉴赏常见题型 （一）“诗眼” 炼字型 （二）名句赏析型 （三）表达技巧型 （四）语言特色型 （五）情感赏析型 ●答题技巧 “诗眼”型、炼字型 ●题
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2015高考诗歌鉴赏表达技巧教案(最详细最实用)
古代诗歌鉴赏 ——表达技巧 设题方式： 诗词中运用了那些表达技巧（表现手法）？ ⑵分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。⑶诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 答题步骤:
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2014高考语文诗歌鉴赏表达技巧教案及学案（模版）
表达技巧（学案） 一、修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对比、对偶、比兴、用典、双关、互文等。 比喻 诗词当中经常运用这一手法,以达到形象生动、化虚为实、把抽象事物具体形
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高考古诗鉴赏必备基础训练
古诗词阅读教学的四个环节 摘要：古诗词自身的特点是语言精炼和谐、感情深沉丰富。很多学生在面对古诗词阅读题时难以下手，只停留在诗歌表层意象层面的感知上，难以去进一步挖掘
