专题:高考古诗鉴赏教案3

  • 高考古诗鉴赏 综合训练3

    时间:2019-05-13 10:32:11 作者:会员上传

    综合训练10 1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外 曹彦约 舒郡惊冬节,吴门忆岁时。 天寒城闭早,冻合水行迟。 再拜为兄寿,同声念母慈。 穷年终是

  • 高考古诗鉴赏(★)

    时间:2019-05-14 13:16:05 作者:会员上传

    古诗鉴赏专题复习鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度一 鉴赏诗歌形象 1.人物形象:包括诗中人物、自我抒情主人公的形象

  • 高考古诗鉴赏

    时间:2019-05-15 06:50:30 作者:会员上传

    高考古诗鉴赏 第一种模式 分析意境型 1提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3解答分析:这是一种最常见的

  • 古诗鉴赏答题技巧教案3

    时间:2019-05-12 22:59:19 作者:会员上传

    教学目标:把握古诗鉴赏各种题型的答题技巧 (5)语言特色型题 设题方式: ①谈谈这首诗的语言特色。 ②分析这首诗的语言风格或语言艺术。 解题提示:这类题,不重在个别字词运用的巧妙

  • 浅谈管理高考资古诗鉴赏资教案

    时间:2019-05-12 19:20:58 作者:会员上传

     掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构  掌握NE5000E/80E/40E的单板构成  掌握NE5000E/80E/40E换板操作  了解NE5000E/80E/40E升级操作 高考“古诗鉴赏”教案 一、 考纲要求 1

  • 高考古诗鉴赏必备基础训练

    时间:2019-05-14 07:59:44 作者:会员上传

    古诗词阅读教学的四个环节 摘要:古诗词自身的特点是语言精炼和谐、感情深沉丰富。很多学生在面对古诗词阅读题时难以下手,只停留在诗歌表层意象层面的感知上,难以去进一步挖掘

  • 高考古诗鉴赏常用术语大全

    时间:2019-05-14 14:19:06 作者:会员上传

    高考古诗鉴赏常用术语大全 一、作用效果 1出神入化◇ 2催人泪下◇ 3登峰造极◇ 4动人心魄◇ 5对比鲜明◇ 6富有音乐性◇ 7富有哲理◇ 8给人以哲理的启迪(心灵的慰藉)◇ 9过

  • 高考古诗鉴赏练习题集锦.doc

    时间:2019-05-15 08:46:09 作者:会员上传

    古诗鉴赏练习题集锦 1、阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。 与诸子登砚山 孟浩然 人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾

  • 古诗鉴赏教案

    时间:2019-05-12 18:14:08 作者:会员上传

    古代诗歌鉴赏 导入语:我国是一个诗歌大国,有着浩如烟海的唐诗宋词以文本的形式流传至今,优秀的古代诗歌作品,记载着历史,传承着文化,是我们中华民族永不枯竭的精神食粮,我们应该古

  • 古诗鉴赏教案

    时间:2019-05-12 07:12:21 作者:会员上传

    古诗鉴赏 ——感受春天之美 教学目标:通过古诗鉴赏课,使学生感受描写春天古诗的美; 激发学生学习古诗的兴趣。 教学重难点:分析古诗诗意,体会作者表达的情感。 教学过程: 一、导

  • 古诗鉴赏教案

    时间:2019-05-15 06:32:35 作者:会员上传

    古诗鉴赏专题复习一:寻找意象 基本目标:读懂古诗词,体会诗歌中用来表达主观情思的客观物象 提升目标:针对考试题型,掌握答题技巧。 教学重点:读懂古诗词,体会诗歌中用来表达主观情

  • 2011年高考古诗鉴赏答案

    时间:2019-05-15 11:34:28 作者:会员上传

    春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878)

  • 2014年高考古诗鉴赏题

    时间:2019-05-14 19:04:08 作者:会员上传

    阮 郎 归无名氏
    ②① ③ 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。
    [注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内

  • 2016全国高考古诗鉴赏及答案

    时间:2019-05-13 13:45:17 作者:会员上传

    1 2016年全国各省市高考诗歌鉴赏题 一、【2016年·全国卷Ⅰ】阅读下面这首唐诗,完成8-9题。(11分) 金陵望汉江李白 汉江回万里,派作九龙盘。 横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡

  • 古诗鉴赏专题复习教案

    时间:2019-05-15 08:08:04 作者:会员上传

    古诗鉴赏专题复习教案(详)复习目的 1、 捕捉诗人感情,体会诗歌意境,培养初步的鉴赏能力2、 培养学生灵活运用已有知识解决实际问题的能力 复习重点 捕捉感情,体会意境 复习过程

  • 古诗鉴赏教案5则范文

    时间:2019-05-12 20:03:59 作者:会员上传

    古诗鉴赏教案 古诗鉴赏教案鉴赏诗歌的语言考点链接1、从艺术效果的角度理解炼字艺术。 2、赏析诗眼。 3、鉴赏诗歌的语言风格。累计课时 教学重点同上1、2教学难点 解题指

  • 古诗鉴赏 炼字(教案)

    时间:2019-05-15 07:49:29 作者:会员上传

    古诗鉴赏·炼字 湖北省武昌实验中学刘俊波 教学目的: 1、探讨古代诗人炼字的妙处 2、品味语言,提高学生诗歌鉴赏能力 教学重点:古代诗人炼字的作用 教学难点:品味古诗的语言 教

  • 怀古诗鉴赏教案

    时间:2019-05-15 04:40:50 作者:会员上传

    怀古诗鉴赏教案 一、 怀古诗鉴赏必备知识: 1、 怀古诗的产生: 诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今