专题:公开课aneninunvn
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an en in un vn 教学目标: 一、复习师:近几天,我们在拼音王国里认识了9位复韵母朋友,看,他们来了,让我们和他们打声招呼吧! 出示:ai ei ui ao ou ie ve er开火车认读、齐读。 一、
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《an en 》教学设计 王运梅 第一课时 教学目标: 一、知识目标: 1、学会前鼻韵母an、en和整体认读音节yuan,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节。读
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《拼音12》第一课时教学设计 课时目标 1、学习五个前鼻韵母及整体认读音节yuan 、yin、yún,读准音,认清形。 2、能正确拼读声母与前鼻韵母组成的音节。 教学重点 前鼻韵母及整
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aneninunvn教学设计(范文大全)
《an en in un ün》教学设计 田 娜 第一课时 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、复习导入: 1、师:同学们,你们结识的拼音朋友今天被老师请来了一些,请大家一起叫出它们的名字吧
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《an en in un ün》教学设计 第一课时 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、复习导入: 1、师:同学们,你们结识的拼音朋友今天被老师请来了一些,请大家一起叫出它们的名字吧。 2、
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汉语拼音aneninunvn反思
《汉语拼音an en in un ün》第二课时教学反思 本课教授in un ün 的读音、字形、书写,以及yin、yun 两个整体认读音节,声母与in un ün相拼的音节。复习带ü韵母与jqx相拼,ü
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aneninunvn教学设计(共5则范文)
an、en、 in、un、ün教学设计 第一课时 教学目标: 学会前鼻韵母an、en、 in、un、ün及四声,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。 教学重点: 学会前鼻韵母an、en、 in、u
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公开课
教学内容:1.视唱:C自然大调2~3度音程练习
2.练耳:单音、音程听记。
教学目标:1.准确的演唱C大调音阶,形成基本良好的音高概念。
2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。
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公开课
一、专业相关介绍
我们幕后班招生主要针对的是与电视电影制作相关的一些专业。比如
广播电视编导,戏剧影视文学、摄影等等。在大家决定要不要去报考之前,我们首先要对这些专业 -
公开课
《夜莺的歌声》说案
画桥小学戴声全
【说教材】
《夜莺的歌声》是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文,文章讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺 -
公开课
《作文拟题》教案
【三维目标】
知识与能力:学会为议论文拟一个漂亮的标题
过程与方法:展示本班同学作品,集体探究,发现自己拟题的不当之处,并且总结出拟题的方法
情感态度价值观 -
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胶州四中高一政治公开课教学案
设计人:张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人:张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人:张作伟2007年5月31日 -
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1. 材料(全国卷)在最近一届人大代表换届选举期间,某市开展候选人与选民见面活动,4536名县级人大代表候选人,4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。 材料中的选举采用的是何种
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小蝌蚪找妈妈 活动目标: 1,幼儿能够大胆说出四个季节的名称和春天来的一些特征。 2,理解“小蝌蚪找妈妈”故事的内容。 3,用蜡笔给小蝌蚪和青蛙妈妈涂个好看的颜色。 教学准备
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公开课[合集]
公开课《送元二使安西》教学反思
俗话说:“不学诗,无以言。”没有诗的人生是不完整的人生。在我们这个忽略古文化传播的时代,古诗正随着一些时尚名词的诞生,而渐渐被人们所遗忘 -
公开课
一、 备教材。 一节课的教法设计是由它的教学内容所决定的。就拿英语课来说:对话课必须让学生多开口;阅读课必须侧重于理解及分析;语法课应多练习归纳。教师可根据自己的特长或
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公开课
公开课需要注意的几个问题
少儿口才公开课不但是讲给学生听的,而且最主要的是讲给家长听的,是老师展示自己特长和能力的一个重要渠道。1、公开课的时间不宜过长;
2、内容不宜过 -
公开课范文
导言:人总是要面对生老病死,这是人生的无奈,我们每个人都必然要承受亲人离去的伤痛。当年我父亲去世的时候,我写了一篇日记《世上最疼爱我的那个男人去了》,借以寄托我的哀思。东