专题：公开课教案送你一个
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送你一个微笑教案
送你一个微笑 一、教学目标： 1、知识目标： 认识到“微笑是人类最美的语言”，它是人与人之间情感沟通的纽带。 2、能力目标： 养成洞察他人内心的能力和关心他人的能力，知道怎么样
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《送你一个书签》教案
教学目标：通过对书签的观察，了解它们的作用和形状，尝试利用剪、贴、绘画等手段和纸张、笔、各种废旧材料等媒材自由制作、装饰和表现，根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签，挖
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《送你一个书签》备课教案
《送你一个书签》备教案 教学目标： 知识目标：了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。 技能目标：掌握书签制作的“变法”，能在外形、材质和方法寻求变化，创作出富有文化气息
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送你一个微笑
《送你一个微笑》教学设计 教学目标: 1、知识目标：认识到“微笑是人类最美的语言”,他是人与人之间情感沟通的的纽带。 2、能力目标：感受集体生活中相互理解和鼓励的重要性，在
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送你一个微笑
送你一个微笑
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下„„”听着这首歌，我想起了我的老师给我的批评与鼓励。
在一天的早读课上，英语陆老师正领着同学们朗读英语，可我正在津津 -
送你一个微笑
“送你一个微笑”主题班会指导思想：培养小学生良好的心理素质，促进小学生身心全面和谐地发展，是当前最重要的课题。为了更好地帮助队员们树立对社会、对生活的信心，更好地学习与
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送你一个微笑
三年级主题班会活动 送你一个微笑 耒阳市前进小学 谢成丽 活动背景: 当今社会迅速发展,生活节奏急剧加快，人情却越来越淡薄。面对二十一世纪的这群独生子女，我发现本班孩子个
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送你一个书签美术教案（精选五篇）
送你一个书签美术教案 周文敏 教学目标： 认知目标：通过对书签的观察，了解他们的作用和形状，尝试利用剪、绘画等手段和纸张、笔自由制作、装饰和表现。 技能目标：根据自己的兴趣
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老师,送你一个惊喜
老师，送你一个惊喜下午，我刚到学校，我们班的机灵鬼杨雨濛便跑来找我交作业。临走时，神秘的告诉我：“老师，一会你到教室会有一个意外的惊喜。”我还没来得及问，她已经像一只雀跃的小
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《送你一个书签》教学设计
《送你一个书签》教学设计 泰兴市广陵小学钟建华 教学内容：苏教版一年级下册第13课 教学目标：1、通过对书签的观察，了解书签的作用、形状和内容。 2、尝试用剪和绘画的方法，利用
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公开课《只有一个地球》教案
《只有一个地球》教学设计 教材分析 《只有一个地球》是新课标人教版小学语文第十一册的一篇逻辑严谨、条理清晰、通俗易懂的有关环境保护方面的科普知识说明文。这篇文章以
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《只有一个地球》公开课教案
《只有一个地球》教案 课题：全日制聋校实验教材地十六册 第19课《只有一个地球》第三课时 开课教师：吴凌玲课题类型：拓展知识课 一、 教材分析： 《只有一个地球》是一篇科普说
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公开课《只有一个地球》教案
《只有一个地球》教案 教材分析 《只有一个地球》是新课标人教版小学语文第十一册的一篇逻辑严谨、条理清晰、通俗易懂的有关环境保护方面的科普知识说明文。这篇文章以题
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《送你一个微笑》主题班会设计
《送你一个微笑》主题班会 江门市启智学校彭永茹 一、活动目的 1、通过交流，激发学生关心、帮助集体中的每个成员，相互理解。 2、通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮
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《送你一个书签》教学设计 （5篇材料）
盐城市大冈小学 苏教版美术一年级下册 《送你一个书签》教学设计 教学内容：苏教版一年级下册第12课 课前谈话： 谈话：小朋友们，喜欢读书吗？生：喜欢。 谈话：你看过那些书？生：……举例《
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送你一片绿荫教案
18 送你一片绿荫 教材分析: 植物能为人类做些什么了课文采用拟人手法，以爬山虎的自 声绘色地为我们介绍了爬山虎的特点和作用，显得亲切自然。 本文段落分明，语言生动灵活。 教
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公开课《我有一个梦想》教案
《我有一个梦想》教案
木黄中学彭丽
一、教学目标
（一）、知识与能力
1、通过放录音感受演讲的氛围，概括演讲辞的特点。
2、了解马丁·路德·金这篇演讲的历史背景和讲话精神。 -
优秀公开课《只有一个地球》教案 - 副本
六年级语文《只有一个地球》第二课时教案 一、教学目标。 1.理解课文内容，提高认识，了解保护环境的重要性。 2.了解作者说明的方法。 3.训练学生有感情地朗读课文。 二、教学
