专题：高考语文连贯试题
-
高考连贯试题指导(学案)（精选）
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 高考连贯试题指导（学案） 成都经开区实验中学 张华英 一、真题回放：【11浙江高考卷】 根
-
高考语文——语言表达之连贯.资料
高考语文——语言表达之连贯 （一）语言表达连贯的特点和要求 1.特点 形式相联 语言的连贯表现在形式上，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等
-
第七章 高考试题类编·语言表达连贯
·语言表达连贯1、（1990年）“她是……教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分，下列四项中排列妥贴的一项是 ①优秀的 ②有二十多年教学经验的 ③国家队里（的） ④篮球（教练） ⑤女（教
-
2008—2010年高考语文试题分类集萃·简明、连贯、得体教师用
高考语文试题分类集萃
准确、鲜明、生动简明、连贯、得体
1、【2008年高考山东卷】阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（4分）
一 -
2010高考语文试题
2010年普通高等学校招生全国统一考试 语文（陕西卷） 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1~3题。 “书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是
-
高考语文教案8_简明_连贯_得体（最终五篇）
第三课时 第二节连贯 【考点要求】 所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。这类题型有两种排列句序和复位填充。主
-
高考语文专题复习教案：语言简明连贯得体
高考语文专题复习教案：语言简明连贯得体 一、考点解说 [目标指导] （一）考纲对语病的考查要求 《考试说明》在“语言知识和语言表达”中明确提出“语言的运用简明、连贯、得体”
-
高考语文复习语言表达连贯、得体教案（5篇）
2013高考语文二轮复习：1语言表达简明、连贯、得体教案 【教学目标】 1．掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2．掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3．掌握考查语言表
-
2015高考语文二轮复习专题突破 语句的连贯得体
语言文字运用 第二讲) 语句的连贯与得体 (对应学生用书4～6页) 1. 理清语段的整体思路，弄清各句之间的逻辑关系。 2. 进一步让语句符合内外部语境的要求。 ●重点字音 濡染(r
-
对口语文高考试题（范文）
基础课试题及答案 2001年某省普通高校对口升学 考试语文综合练习题（一） （一）选择与填空题 1．选出下列词语加点的字，读音完全正确的一组是 A．哺育（pǔ）惬意（qiè）卓有成效（zhuō）迥然不同（j
-
高考语文试题专题3（汇编）
高考语文试题专题㈢ 古代诗歌阅读 [古代诗歌阅读要点] ①把握形象：诗歌贵在形象思维； ②体会意象：连缀整合诗歌形象； ③理解感情：一切景语皆情语也； ④联想想象：诗歌阅读思维方式。
-
高考语文文言文试题
1999年全国普通高等学校招生统一考试 上海语文试题及参考答案 一、阅读(80分) 考生注意：填空、简答题的空格数是答案字数的最大限度，要求答题在准确的前提下，文字力求简明。
-
高考语文病句试题
专题练习四2009年高考病句汇编
1、（09广东卷）下列句子中，没有语病的一项是（） A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫 -
高考语文试题专题1
高考语文试题专题㈠ 语言运用表达 用语文的方式优化备考效果。“语文方式”十二个字，三个词语：感悟生活、关注语言、锤炼思维。 基本原则：读依据、精答题。精明，聚焦。 [成语熟
-
高考语文模拟试题
高考语文模拟试题（一）第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（15分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、讪笑单田芳餐厅用缮赡养父母 ．．．．
B、瘪三憋闷翁中捉鳖蹩痛了脚 ．．．．
C -
2009年高考语文试题
关注孩子成长的每一个细节 2011年高考语文模拟试题（湖北省） 绝密 ★ 启用前 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至 9页。考试结束后，将本试卷
-
2013年高考语文试题评析
2013年新课标高考语文试题评析
2013年高考落下了帷幕，总看2013年新课标高考语文试题，我们不难发现一个共同的特色：注重实用，贴近现实；凸显人文，关注审美；体现综合，不断创新。
语文是 -
高考语文模拟试题
语文是教学中的重要科目，其具有一定的工具性和模糊性，是学好其他科目的前提。以下是小编为大家精心准备的：高考语文模拟试题2套附答案，仅供大家参考阅读!高考语文模拟试题一一、
