专题：高考语文语言得体题
-
高考语文语言运用 得体（大全五篇）
高考语文语言运用得体 “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的
-
2019备考高考语言得体
高考"语言得体"考点设置及答题方略 【考点解读】 在语言运用类试题中，“语言得体”是重要的考查内容之一。高考《考试说明》对语言表达“得体”的要求是能够恰当使用语言，符
-
2018届高考语文语言得体专项训练
语言得体专项训练一 1、下列各句中，表达得体的一句是（ ） A. 对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。 B. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不
-
2018高考语文语言的得体及运用专题练习
2018高考语文语言的得体及运用专题练习1. 下列各句中，表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿，我已看了，对其
-
2018年高考语文冲刺----语言得体专项
2018年高考语文冲刺----表达得体专项 1、下列各句中，表达得体的一句是（ ） A.学生会主席对校长说：“艺术节将于明天开幕，恳请校长拨冗惠顾，并致开幕辞。” B．“祝贺李主任忝任学科互
-
高考语文语言运用得体专项训练
高考语文语言运用得体专项训练 1.措辞得体的一项是（） A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应
-
2018年高考二轮复习语言得体题原创课件
7、下列句子用语得体的一项是( ) A．奉上拙著一本。鄙人才疏学浅，书中谬误在所难免，敬请斧正。 1、下列各组对话中，语言表达得体的一项是( ) B．学生会经过调查研究，写出了《我校
-
2018届高考语言得体专题练
2018届高考语文语言运用得体专题练 2018年1月15日 1．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅰ】 A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价
-
2013高考语文语言表达得体
岳阳县三中2013届高三语文复习资料——语言表达得体
————良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
《语言表达得体》学案
【考点阐释】考纲要求：语言表达得体。
语言表达的“得体 -
2013高考语文____语言表达得体
衡东一中2013届高三语文复习资料——语言表达得体 ————良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 《语言表达得体》学案 【考点阐释】考纲要求：语言表达得体。 语言表达的“得体
-
2018年高考语文语言运用得体专项训练
备考2018语文语言运用得体专项训练二学部选编 学科负责人 姚俊飞 1.措辞得体的一项是（ ） A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
-
2018年高考语文语言运用得体专项训练
2018年高考语文语言运用得体专项训练 1.措辞得体的一项是（ ） A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间
-
高考语文专题复习教案：语言简明连贯得体
高考语文专题复习教案：语言简明连贯得体 一、考点解说 [目标指导] （一）考纲对语病的考查要求 《考试说明》在“语言知识和语言表达”中明确提出“语言的运用简明、连贯、得体”
-
语言得体专题
中考语文专项复习——语言的得体 课型:复习课 教学目标: 1. 熟悉语言得体的概念及其影响因素。 2. 语言表达要做到得体。 3. 说得体话，作文明人。 教学重点： 理解影响语
-
语言得体
高三复习研讨专题——语言得体 滕明希 导语：2007年4月19日播出的《艺术人生》，是一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛
-
2016年高考语文母题题源系列 专题10 语言得体(含解析)（精选五篇）
专题10 语言得体 【母题来源】2016年高考浙江卷第7题【母题原题】 7．在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。（两处字数各不超过40个字）（5分） 倡议书 各位同学： 乘坐公交是很多
-
2018年高考语文真题分类语言简明、表达得体、仿写
2018年高考语文真题分类汇编 语言简明、表达得体、仿写 一、语言文字运用（共7题；共37分） 1.（2018·江苏）对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是 偏见可以说是思想的放假。
-
语文中考专题训练——语言得体
中考语文分类训练四——语言得体
一、选择题。
1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情，你认为最委婉得体的告示是（ C ）
A.此处严禁停车，违者放气！B.请把自行车搬走。
