专题：高考作文妙借文言文
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高考作文如何妙借古诗文出彩
高考作文如何妙借古诗文出彩59.79.100.* 1楼
古人常说，“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情
感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发
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高考作文如何妙借古诗文出彩
高考作文如何妙借古诗文出彩 古人常说，“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文
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专家指导高考作文如何妙借古诗文出彩
古人常说，“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩
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作文如何妙借古诗文
作文如何妙借古诗文“出彩”
教学目标
教给学生引用、借用、化用古诗文名篇名句等进行创新写作的方法，开启学生的写作思维，帮助学生提升作文的文化品味。
教学设想：
由教师讲解 -
作文如何妙借古诗文出彩
作文如何妙借古诗文出彩
2009-02-02 15:33 来源：网络 作者：彩云飞出 [打印] [评论]
古人常说：“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚啲文化底蕴和情感资源, 妙用古诗文可以激 -
陈妙云老师——高考作文指导（精选）
陈妙云老师——高考作文指导
一、高考作文写作过程：
（一）审题阶段 ——对题意的理解正确
（二）构思阶段 ——对题意的转换切题。
构思阶段必须做的事：
1、明确预备写什么材料。
2、 -
作文：妙借古诗文出彩妙招 Microsoft Word 文档
作文：妙借古诗文出彩妙招 古人常说．“腹有诗书气自华”。古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气
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zy0009广东高考作文分析(2010 陈妙云)
2010年广东高考作文分析
华南师范大学文学院陈妙云
一、对2010年广东高考作文题的解读
2010年广东高考语文卷第24题是一道由导语引出标题的作文题，
导语的第一句话提示了谁和 -
陈妙云—2013年广东高考作文分析
【第一篇】2013年广东高考作文分析
华南师范大学文学院 陈妙云
一、作文题型分析
2013年广东高考作文题题型，与2012年的作文题型基本相同，依然采用“材料引„„”的题型。
但2 -
陈妙云：2012年广东高考作文分析
陈妙云：2012年广东高考作文分析 发表于《语文月刊》2012第8期 一、作文题型分析 2012年广东高考语文卷依然是由广东省自主命题，作文题是一道由材料引出写作范围的写作题型。
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2011年高考作文陈妙云讲座资料[五篇]
选文1 多走一步 行走在黑暗无边的隧道里，多走一步，或许便能看见光亮；奔跑在长跑竞技的赛道上，多那一步，或许便已跨跃终点。在有的人看来，“多走一步”似乎渺小，微不足道，但我认为，“
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妙对联[精选]
1苏轼和佛印的谑联－－苏轼见一只狗在河边啃骨,遂出: 狗啃河上(和尚)骨; 佛印从容把写有苏轼诗句的扇往河上一扔对日: 水流东坡诗(尸). 2天作棋盘星作子,谁人敢下? 地当琵
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借《庄子》让高考作文靓起来(续)(精)
借《庄子》让高考作文靓起来(续) ——谈《庄子》的“高考作文”积极意义 全昌波 二、庄子的寓言 庄子是最擅长于用寓言与小故事来说理的，这些寓言与小故事说理形象，揭示深刻
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湖北省2013年高考作文——满分作文(文言文版)
湖北省2013年高考作文——满分作文（文言文版） 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方
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妙取巧借谱新篇：谈领导讲话稿的写作（精选5篇）
妙取巧借谱新篇：谈领导讲话稿的写作“震天下者必震之于声，导人心者必导之于言。”要使听众坐得住、听得进、记得牢，领导讲话稿必须新鲜活泼、深入浅出、富于变化。怎样做到这一
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“巧引妙借厚底蕴,文有诗词言自华”
高中语文辅导网 http://www.xiexiebang.com 作文复习指导系列（一） “巧引妙借厚底蕴，文有诗词言自华” ——谈谈古诗文在写作中的运用 河南省安阳市文峰区宝莲寺一中刘丽丽 古
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用文言文写作文考生自己注译其高考作文
6 月 22 日，本报独家报道了今年高考作文有位“古文奇才”，经过连续追踪，这位如皋中 学的奇才连同他的古文终于在 6 月 26 日现身。今天，“古文”的主人王云飞亲自注译，再 解谜团
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陈妙云教授应邀到我校举行高考作文备考讲座
陈妙云教授应邀到我校举行高考作文备考讲座
5月13日下午，我校特别邀请华南师范大学文学院教研室主任、广东写作学会会长、高考作文评卷组组长陈妙云教授莅校开展高考语文作文
