专题：公民基本权利教学反思
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公民基本权利
土桥初中2017-2018学年第二学期 电子备课教学设计 备课人： 知识目标 1．知道公民的政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等基本权利有哪些。 2．了解宪法保护公民
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公民基本权利教学设计[范文模版]
公民基本权利教学设计作为一名教职工，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。
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公民基本权利和义务
宪法在第二章“公民基本权利和义务”中，对公民的各项基本权利作了详尽的规定：关于政治权利和自由。宪法规定：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；年满18周岁的公
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《公民基本权利 》教学设计（5篇范文）
第三课 公民权利 第一课时 公民基本权利 教学目标 知识目标 1．知道公民的政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等基本权利有哪些。 2．了解宪法保护公民基本权利
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公民基本权利主要包括哪些内容？
[最新]2021春期国开电大《思想道德修养与法律基础》终结考试(大作业)答案说明：资料整理于2021年6月10日。简答题：公民基本权利主要包括哪些内容？答：我国宪法规定的公民基本权利
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《公民基本权利》说课稿（5篇范文）
《公民的基本权利》说课稿 一：说设计理念 在教学活动中体验公民基本权利的多样性，在体验中感悟公民基本权利的重要性。 二：说学情 1、八年级学生，已经知道公民享有一些权利和，但
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公民的基本权利与义务
公民的基本权利与义务 在此，我们首先要明确，区别于人民，公民是一个法律概念， （一）公民和国籍 1.公民指具有一国国籍的自然人。这里应该注意的是确定一个自然人属于何国公民的标准
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公民基本权利(共5篇)(精)
公民基本权利 （一）平等权平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利和原则。确立了国家机关活动的界限和基本出发点，也是公民实现基本权利的方法或
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公民受教育的基本权利纠纷案（最终定稿）
公民受教育的基本权利纠纷案 原告齐玉苓因与被告陈晓琪、陈克政、山东省济宁商业学校(以下简称济宁商校)、山东省滕州市第八中学(以下简称滕州八中)、山东省 滕州市教育委员
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公民的基本权利及维权途径
公民的基本权利及维权途径
1. 生命健康权：生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理
机能以及心理状态的健康所享有的权利。
维权途径：当公民的生命健 -
教案_公民的基本权利和义务 （精选）
公民的基本权利和义务
章节名称：公民的基本权利和义务
课程类型：理论课
学时：1学时
授课教师：
授课班级：
教材名称：思想道德修养与法律基础
三维教学目标：
1、知识与技能目标：通过本 -
公民的基本权利与义务
公民的基本权利与义务1．根据《中华人民共和国集会游行示威法》的规定，主管机关接到集会、游行、示威的申请书后，应当在申请举行日期的下列选项中的哪一法定时间之内，将许可或不
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公民的基本权利和义务(教案)
第十三周教案第一节 李海霞2015 11 25 公民的基本权利和义务 一、教学目标 1.正确理解宪法是国家的根本法，树立宪法权威； 2.了解公民的八项基本权利和六项基本义务，并能够运
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《公民的基本权利和义务》教案
《公民的基本权利和义务》教学设计 执教者：张振东 一、教学目标 1、通过学习，让学生初步了解公民的基本权利和义务。 2、普及相关的法律知识。 3、提高学生法律意识，初步建立运
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简答题公民基本权利主要包括哪些内容
二、简答题:(10分)公民基本权利主要包括哪些内容?参考答案1：答:我国宪法第二章规定，公民享有下列基本权利:(1)平等权，即公民在法律面前一律平等;(2)选举权与被选举权，即年满十八
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公民基本权利与义务教案
第一节 公民基本权利和义务概述 【教学目的和要求】 保护人权是宪法的出发点和最终归宿，以人权为基础形成的宪法权利是宪法教学的最重要内容。学习本章内容，要求学生全面掌握
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八年级下政治公民基本权利提纲
第三课 公民基本权利 1. 依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。 2.政治权利 （1）政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由？ 选举权和被选举权、政治自由和
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公民的基本权利的保障书教案
公民的基本权利的保障书 更严格的制定与修改程序 教学目标 1．知识与技能：知道宪法规定了公民的基本权利和义务。 2．过程与方法：懂得权利和义务是相统一的。 3．情感态度与价值观：认
