专题:革命精神永垂不朽
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革命烈士永垂不朽
革命烈士永垂不朽
——观人民英雄纪念碑有感
安阳市曙光学校七年级八班周珊珊
2011年的3月最后一天,在老师的带领下为了发挥“长征”精神,我们步
行来到了“安阳市烈士陵园”, -
雷锋精神 永垂不朽
纪念雷锋 学习在三月 行动在一生各位老师,同学:大家好!今天我演讲的题目是《纪念雷锋 学习在三月 行动在一生》。沐浴着温暖的和风,我们又迎来了一年一度的学雷锋月——三月,而我
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雷锋精神永垂不朽
雷锋精神永垂不朽 为了纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表四十九周年,也为了让雷锋同志高尚的信念、理想道德继续在我校广大师生中继承和发扬,我校
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革命烈士永垂不朽
尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我的演讲题目是:革命烈士永垂不朽 告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的
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革命烈士永垂不朽
革命烈士永垂不朽 ——清明扫墓活动 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是激励人民为国家为民族振兴而英勇奋斗的强大思想动力。组织学生搞这次清明扫墓活动,目的就
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雷锋精神永垂不朽
雷锋精神永垂不朽
学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景 -
革命烈士永垂不朽
革命烈士永垂不朽 9月29日,政府办全体党员干部怀着沉重的心情,参观了烈士陵园,瞻仰了在党的革命历史中为了革命事业牺牲的烈士们,了解了他们的英雄事迹。为他们的坚贞和对革命的
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革命烈士永垂不朽范文大全
革命烈士永垂不朽! 革命烈士永垂不朽!----烈士纪念日公祭祭文缅先烈之灵冢,托今世之哀思。素花一枚,清香三拄,顿首哀思。先烈已逝,长卧净土,纳天地之灵气,惠万物之菁华,传后人以英名,
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雷锋精神永垂不朽
雷锋精神永垂不朽
62中六年级一班 吴毅航雷锋,一个响亮的名字,雷锋,一种精神的象征!这么多年来,雷锋精神一直为小学生们指引着正确的方向,一直激励着人们多做好事,奉献社会,成为社会 -
雷锋精神,永垂不朽
院团委青春导航广播站广播稿
校园风尚
雷锋精神,永垂不朽
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”这就是一名普通 -
永垂不朽的“红色”
永垂不朽的“红色” “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了„„”一首充满豪情壮志的国歌唱出了我们心中难以言喻的激动。见证了无数英雄儿女的
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雷锋精神永垂不朽(含5篇)
雷锋精神 永垂不朽
敬爱的同学们:大家好!
四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热 -
五四精神永垂不朽
五四精神永垂不朽
今天的团日活动,让我感触良多的是五四精神。
现在我们的经济虽然发展的很快,高等教育也比以前上升了很多的台阶,可青少年的思想却不尽如人意,拜金主义在不断蔓 -
烈士精神永垂不朽
烈士精神永垂不朽
——读《少年方志敏》后有感
“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”他曾说过。
他,是一位伟大的无产阶级革命 -
人民英雄永垂不朽(印)
人民英雄永垂不朽
【学习目标】
1. 理解本文合理的说明顺序。
2. 在饱含情感的语言中体会人民英雄纪念碑的特点。
【学习重难点】
1.理清说明顺序并掌握说明对象的特征。
预 -
革命烈士永垂不朽五篇范文
缅怀先烈追忆革命 岁月将历史封尘,但我们不会忘记,曾经有那么一群人,为了我们今天的美好,奋斗过;那颗闪闪的红星不会忘记,曾经有那么一种精神,在所有的人心中震撼。 清明前,我们满怀
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人民英雄永垂不朽教案(大全)
《人民英雄永垂不朽》 教学目的 一、 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 二、 引导学生从十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史,进而理解“人民英雄永垂不
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革命精神征文
继承革命精神 十二小 四《2》班 作者:翁慧芸 指导老师:姜眉 现在我们朗朗的读书声,真诚的笑容,还有那宽敞而明亮的教室,都是来之不易的。这是无数革命先烈为了我们未来而建立的新