专题：国培计划体育作业
-
国培计划体育作业
国培计划体育作业 《跳绳》训练评价单 马楼乡第一小学 孙玉玺 根据天气情况，学生的学情，我选择了教学跳绳作为本节课的主要教学内容，跳绳不仅能较全面的反应出学生的灵活、柔韧
-
2012国培计划作业
2012国培计划作业 寻求有效教学方法，提高整体教学质量是我们每个教师共同期待的目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学质量的主
-
2011国培计划作业
《自我新形象》教学设计 我的导入设计： 同学们，在前边的两个框题，我们学习和讨论了应该怎样正确地认识自己、怎样发现发掘自身的潜能，我们能够全面认识自己，发掘出自身的潜能，就是
-
国培体育作业（推荐5篇）
作业：你在体育教学中的优势是什么?请选取你某节体育课中的一个教学片段来谈谈如何体现你的教学优势。
我觉得，在体育教学中，我对学生练习学习新动作比较有耐心。比如在教五年级 -
体育第一次国培作业
第一次作业 课堂上的不可测因素很多，预设实施中总会遇到意外，或者预设超越学生知识基础，学生力不从心；或者预设未曾顾及学生认识特点，学生不感兴趣；或者预设滞后学生实际水平，课堂
-
2012年国培计划 初中体育 第二次作业
如何培养中学生对体育课的兴趣 通过这几年的培训学习使我懂得很多新课程理念，特别是这次的国培，让我认识更深刻，也得到同行们的指点，让我在培训中能取长补短，拓宽了专业的知识面
-
国培计划(作业1)
“国培计划”个人研修计划与研修愿景 很荣幸参加国培计划中小学骨干教师（高中数学）培训，我一定会珍惜这次难得的培训机会，学有所获，在数学教学水平、教育教研能力等方面取得大的
-
2012国培计划心理健康作业
2012年“国培计划”心理健康教育作业 1.通过学习，谈谈你对“心理健康”含义的理解？ 答：通俗的讲，心理健康就是没有心理和精神疾病，也就是没有精神障碍和变态心理等。心理健康对于
-
国培计划模块一作业
模块一
结合自身教学，简要说说实验中的问题及反思
张剑玲广东省茂名高州市古丁中心小学
作为一名音乐教师，首先要明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，要以音乐中丰富的 -
2010年“国培计划”作业
写在前面的话： 这一个多月来，我是在陪伴与被陪伴中度过的，这让我不由得想起了卞之琳《断章》里面的诗句“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了
-
国培作业
指导思想： 1、 进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》，不断完善自己，提高自己的精神境界。 2、 严格遵守跟岗守则，在跟岗学校教师的
-
2013国培作业
让每一节课都有亮点双城市金城二中谢尚娜记得有位名师曾说过：“上好一节公开课不难，难的是怎样上好每一节课。” 作为一名英语教师，我经常思索着如何上好每一节课。如何使学生
-
国培作业 文档
我是教九年级物理的，最近我遇到这样一件事情，在我所教的九年级5班，有一位同学从开学到现在都不交物理作业，我和他谈了几次话，都无济于事，最后我让他写一份深刻的检查，他没写检查，却
-
国培作业
2013“国培”项目学习笔记及心得体会 讲座笔记 主题：更新理念 用好教材 打造鲜活课堂 主讲人：北师大贵阳附中 毛东文 时间：2013年11月6日（周三下午） 一、理念 1、理念是什么 一
-
国培作业
浅谈音乐教师必须具备的师德修养 从这一阶段的学习中，是我深刻的认识到作为一名音乐教师，应当具备以下修养和素质： 1、应具备高尚的道德情操和革命的理想。有较高的思想道德修
-
国培作业
《画风》教学设计 小学语文课例研修心得体会 1、教学目标： 1）分角色、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2）在读、议、画中理解课文，在阅读中积累语言。 3）懂得事物之间是
-
国培作业
一、游戏导入，激发学生学习兴趣。 同学们，我的讲桌上有一部手机，它的功能可多了，你们有人喜欢它吗？你怎样才能在众目睽睽之下得到它呢？(用书本遮住眼睛) 我这里还有一个可爱的铃铛
-
体育国培个人研修计划范文
体育国培个人研修计划 本文是有关参加国培计划的体育教师的个人研修计划，欢迎阅读参考。 体育教师国培个人研修计划 1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求; 2、
