专题:公平正义课堂教学实录
-
课堂教学实录
课堂教学实录 巧家县白鹤滩镇中心学校丁委 (一)、揭题: 1、预习时,同学们把老师发给你们的资料阅读过了,对“非典”“ 叶欣”这两个词语大家一定不会陌生。为了纪念这样一位“抗
-
课堂教学实录
备忘: 这个世界上没有陌生人,所有的陌生人只是你尚未认识的家人。 当代学生2009年刊中 我读鲁迅 一文 初中语文课堂教学实录 搜 中国著名教师的精彩课堂之一 导读中的智慧引
-
秋水课堂教学实录
《秋水》课堂教学实录 师:昨天我在《智者的叮咛》这本书上读到这样一句话:“庄子是战国时代最富浪漫诗情、生命体验和批判头脑的诗人哲学家。”也有人评价说,庄子是先秦哲学家
-
《黄果树瀑布》课堂教学实录
苏教版小学语文五年级上册《黄果树瀑布》课堂教学实录 (第一课时) 执教:武昌中华路小学王成高 【片断一】 师:大家都看到了我们今天要学习的课题了吧。谁来读课题?(指名读,齐读) (生1
-
《黄果树瀑布》课堂教学实录
苏教版小学语文五年级上册《黄果树瀑布》课堂教学实录 (第一课时) 【片断一】 师:大家都看到了我们今天要学习的课题了吧。谁来读课题?(指名读,齐读) (生1读)师:声音真洪亮!(生齐读)师:多
-
《行道树》课堂教学实录范文
《行道树》课堂教学实录 一、导入新课,激发兴趣 师:同学们,我们先来欣赏我们班兰天同学画的一幅画。(实物投影仪展示画面,学生观察)请同学们用一句话概括出画面内容。 男生
-
《青山不老》课堂教学实录
王欣《青山不老》教学实录 扶余县五家站镇中心小学 王欣 一教学目标: 1、认识本课生字词,并结合上下文理解词语意思。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解老人所创造
-
颐和园课堂教学实录
于前几天读搁置的一期《语文教学通讯》,读到一篇特级教师余映潮老师的《颐和园》的教学实录,感觉设计新颖,很有语文味,值得学习,于是用键盘敲打出来与大家共享,也算留个记录,为以后
-
化学键课堂教学实录
课堂教学实录 课题:化学键(一) 授课人: 师:从元素周期表我们可以看出,到目前为止,已经发现了一百多元素,元素原子可以相互碰撞形成分子,那是不是所有的原子都可以相互碰撞形成新的
-
《猫》课堂教学实录
《猫》课堂教学实录 一、导入新课 1、师:(课前板题)今天我们来学习新课文,看看老舍先生笔下的猫是什么样的。 生:齐读课题 2、师:你对作者了解多少呢?请用自己的话介绍一下。 生:老
-
《猫》课堂教学实录
《猫》课堂教学实录 (注解:《猫》是人教版小学语文四年级上册第四单元第三篇课文。这组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品,前两篇《白鹅》和《
-
《背影》课堂教学实录
《背影》课堂教学实录 一、【情感铺垫】 师:同学们,今天我们一起品读中国现代文学史上的一篇经典美文,朱自清先生的《背影》。大家都读过这篇文章吗? 生:(齐答)读过了。 师:在阅读中
-
《狐假虎威》课堂教学实录
狐假虎威》课堂教学实录 教学目标: 1、学习本课生字。理解和积累词语。 2、揣摩句子的意思,正确、流利地朗读课文。 3、懂得“狐假虎威”这个成语的意思,并说出在什么情况下使
-
海燕课堂教学实录
《海燕》课堂教学实录执教者:何宗敏 教学设想: 《海燕》的写作背景很重要,但这个背景离我们太遥远了,目前学生对课文中许多文章阅读的兴趣不浓,特别是对没有故事情节的文章经常不
-
《氓》课堂教学实录
授课人:李玉山 时 间:2005年8月18日 地 点:北师大天津附中高二2班 第一课时 师:上课之前有个同学问我,课本把《氓》放在第一课,到底想让我们学习哪些知识呢?难道就是让我们知道在两千五百多
-
《兵车行》课堂教学实录
李陆 上课。 师:今天我们学习杜甫的《兵车行》。早上要大家预习了,现在提问,哪位同学能简要地介绍一下杜甫? 生甲:杜甫是唐代伟大的诗人,和李白齐名。初中时期我们学了他的〈茅
-
窦桂梅 课堂教学实录
窦桂梅《圆明园的毁灭》课堂教学实录 执教者:窦桂梅(资料整理:沙洲小学青年教师陶花、乔萍、袁新菊、张虹、周凤、陶霞、沈漪、杨叶红) 师:猜猜我从哪来?生:您从北京来。师:你真有礼
-
《背影》课堂教学实录
《背影》课堂教学实录 师:同学们,今天我们一起学习朱自清的散文《背影》。下面看大屏幕,预学时,你关注了这一组词吗?每个词读两遍,速度不要快。 屏显: 祸不单行满院狼藉惨淡 赋闲踌