专题：歌曲小雨沙沙教学设计
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小雨沙沙教学设计
第一课 小雨沙沙 第一课时 教学内容：演唱《小雨沙沙》 教学目标： 1.让学生感受春天的变化，学唱歌曲，知道种子的生长离不开水。 2.激发学生兴趣，培养学生的音乐感受能力。 3.进行
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小雨沙沙教学设计
《小雨沙沙》 教材分析： 教学目标： 1、 通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱春天，热爱大自然。 2、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生
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小雨沙沙教学设计
课题湘教版小学一年级下册《小雨沙沙》 执教人洪洞县古槐小学王丽娟 教学目标： 1、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生长离不开雨露，少年儿童成长离不开祖
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《小雨沙沙》教学设计
《小雨沙沙》教学设计 教学目的：二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的科
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小雨沙沙教学设计
尊敬的各位评委老师，大家下午好！我今天说课的内容是：小学音乐湘教版一年级下册第十一课的《小雨沙沙》。我将从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程这
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思 《小雨沙沙》教学反思1 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用。新学期的第一课是小雨沙沙，对于
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思 《小雨沙沙》教学反思1 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用。新学期的第一课是小雨沙沙，对于
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《小雨沙沙》教学反思
《小雨沙沙》教学反思
在教授《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学 -
最新《小雨沙沙》教学反思
在教授低年级音乐课《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学生的注意力
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教学案例 小雨沙沙
西师大版小学语文一年级上册 《小雨沙沙》教学案例 第二课时 新城区梅园路小学 曹静雯 2015年11月 小雨沙沙（第二课时） 教学目标： 知识能力： 过程方法：朗读感悟，通过反复朗读体会
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3.《小雨沙沙》教学设计（5篇材料）
《小雨沙沙》教学设计 一、课题：《小雨沙沙》 二、课型：新授课 三、课时：1课时 四、教学目标： 1.喜欢参与歌曲《小雨沙沙》的学唱和表演等系列活动，为歌曲创编动作，感受通过音乐
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小雨沙沙 教学设计（共5篇）
《小雨沙沙》教学设计 教材分析： 《小雨沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲。歌曲情绪活泼，意境优美，生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿
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《小雨沙沙》教学设计-盛宏伟
《小雨沙沙》教学设计【教学目标】 1、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生长离不开雨露，少年儿童成长离不开祖国的道理。通过歌表演，培养学生的表现力。 、
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《小雨沙沙》说课稿[本站推荐]
《小雨沙沙》说课稿作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《小雨沙沙》说课稿
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小雨沙沙教案（定稿）
第1课小雨沙沙一、创设情景。 1、 欣赏《小雨沙沙》。 2、 你听到了什么声音？（沙沙、刷刷、滴滴答答……）3、 教师让学生结合自己的生活实际，说说感受。 板书课题：《小雨沙沙》。
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小雨沙沙教案
小雨沙沙 一、课题概述 1.《小雨沙沙》是小学音乐课程标准实验教材一年级下册的一首音乐。2.本课用时一课时。 二、教材内容分析 《小雨沙沙》是一首四个乐句组成的一段体歌
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《小雨沙沙》教案
西师版一年级语文上册《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个生字：巴、雨、点、沙；认识偏旁“、、、、”（四点底）。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学重、难
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《小雨沙沙》教案范文
《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个字。 2、能正确、连贯地朗读课文，并背诵课文。 3、通过反复朗读，体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天、热爱大自然的情
