专题：个人品德建设论文
-
个人品德建设
个人品德建设 党的十七大报告在论及建设和谐文化、培育文明风尚时提出了“个人品德建设”的重要命题，由此，社会主义道德建设体系中的社会公德、职业道德、家庭美德“三德”，变
-
品德论文
浅谈《品德与生活》教学活动策略 李桥九年制学校陈霞 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生
-
品德论文
品德课程资源开发和利用的途径和方法 （一）准确把握教材编写思想，合理利用教材资源 教材是我们的主要课程资源。从教材出发，钻研教材、合理利用教材中的文字和图片信息是有效利用
-
品德论文
浅谈品德课上的有效化教学 作者：王 美 霞 单位：矾山镇刘墩小学 电话：*** 摘要：道德教育要来源于生活、回归于生活，怎样让品德教学找到回家的路，真正提高品德教学的实效性，
-
品德论文（合集）
报送小学品德专委会 品德与社会课应“活”起来 万州区百安移民小学 孙海燕 摘要：品德与社会是一门活动性极强的课，这种性质，决定了它是不受时间、地点、形式、内容所约束的，提
-
品德论文
小学品德专委会 巧用插图，让品德课堂增色 沙河小学冯斌 纵览小学品德课本，几乎每页都配有一幅或多幅明白易懂、生动形象的彩色插图，图文并茂，色彩丰富。这些插图无论是形式还是
-
个人品德建设方案总结
个人品德建设活动方案 一、指导思想和方针原则。 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在县委、县政府的正确领导下，进一步强
-
个人品德建设[五篇范例]
个人品德建设总结
党的十七大报告中在论及建设和谐文化、培育文明风尚时提出了“个人品德建设”的重要议题，由此，社会主义建设体系中的社会公德、职业道德、家庭美德“三德”， -
品德论文 石林
让《品德与社会》教学绽放魅力 《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，发展他们的内心世界和主体人格，培养他们对生活的积极态度
-
品德论文[合集五篇]
报送：小学品德专委会 提高《品德与社会》课堂教学实效的探讨 万州区赶场中心小学 李长虹 教育是门艺术，教育的最终目的是教会孩子做人——“学做真人”。我们的课堂应该是让孩
-
品德论文（含五篇）
在活动中体验，在实践中收获 ——谈品德课上的有效化活动教学 摘要：道德教育要回归生活，怎样让品德教学找到回家的路，真正提高品德教学的实效性？本文从以下几方面来阐述自己的观点
-
品德教学论文
【品德与社会教学论文】
浅谈小学品德与社会课教学方法
当今社会科学技术飞速发展，人类社会不断进步。我国的教育在党的正确领导下也进入了科学化、合理化阶段，素质教育正在全 -
社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设
学习资料 一、社会主义核心价值体系（一）价值、价值体系、核心价值体系、社会主义核心价值体系的含义 1.价值 人创造自我世界的一切发展即有价值，价值的核心本质内涵是人创造自
-
小学品德论文（精选五篇）
报送：小学品德专委会 从“三个结合”角度浅谈小学生的安全教育 万州区谷雨中心小学汪佑清 随着社会的发展，各种新情况、新变化、新矛盾不断出现，影响小学生安全的因素越来越复
-
小学品德教学论文
小学品德与社会教学论文 当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多，如：社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、
-
品德与社会论文专题
《品德与社会》课堂教学有效性探究 抚宁县台营镇麻姑营小学 王宏丽 《品德与社会》课程是一门活动型的综合课程，课程目标主要是通过儿童直接参与的丰富多彩的活动与行为实践
-
品德论文2010.12交
让“品德与生活”课堂充满生机与活力 中山市坦洲镇新合小学 陈参胜 “品德与生活”课程是在素质教育理念的指导下，适应于新时期德育要求和学生身心发展的需要，面向小学开设的
-
小学品德教学论文
品德课的有效化教学 ---通川区七小 陈丽名 电话： 邮编：635000 摘要：新课程《品德与生活》、《品德与社会》已如火如荼地开展了，我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无
