专题：古诗词吟诵比赛
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古诗词吟诵吟唱比赛主持词
古诗词吟诵吟唱比赛主持词(精选多篇) 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。 乙：诗词虽然
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古诗词吟诵吟唱比赛主持词
甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，合：大家下午好!甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，
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吟诵古诗词
吟诵古诗词，奠定文化底蕴 --------“古诗词诵读”教学尝试 优秀的古代诗词集中反映了中国人的思维方式、审美情趣，是我国传统文化的精髓，是我国民族语言运用的典范。江泽民
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国学经典 —古诗词吟诵
一年级： 古诗： （一）、1、吟自己的名字；2、吟学习用具等，如：书包、黑板； 注：根据声调来吟。 （二）、1、风 唐：李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 注释： ①解：能够。 ②三
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古诗词吟诵大赛决赛
文学院“诗声吹渭水 慷慨歌长安”古诗词吟诵大赛决赛 成功举办 （通讯员：董敏）5月18日晚上7时，我校第二届大学生传统文化节之“诗声吹渭水 慷慨歌长安”古诗词吟诵大赛决赛在长安
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古诗词文吟诵研究
《古诗词文吟诵研究》 陈少松 吟诵概念界说 九年前，当我给系里高年级学生开设“古诗文吟诵”选修课时，有些学生跑来问：“吟诵究竟是怎么回事？古人的吟诵与今天我们用普通话朗诵
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一年级下册古诗词吟诵文档0
juã jù táng dù fǔ juã jù táng dù fǔ 绝 句 唐 • 杜 甫 绝 句 唐 • 杜 甫 chí rì jiāng shān lì jiāng bì niǎo yú bái 迟 日 江 山 丽 ， 江 碧 鸟
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“半念半唱”吟诵古诗词（5篇）
‚半念半唱‛吟诵古诗词 博爱县松林小学 程志宏 自古读书皆吟诵。鲁迅诗曰：‚吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣‛；杜甫诗云：‚陶冶性灵存底物？新诗改罢自长吟‛，这两句诗文中说得非
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谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征（汇编）
谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征 “古诗词艺术歌曲”作为特殊音乐题材，在我国专业声乐教育及演唱中占有重要的地位。古诗词中所蕴含的音乐美主要是通过其语言本身的音调、
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六年级上学期古诗词吟诵教学计划[精选合集]
六年级上学期古诗词吟诵教学计划 一、教学目标 为了弘扬传统优秀文化，汲取民族的源头活水，不断深入开展古诗词吟诵活动，形成浓厚的吟诵氛围，提高学生的古诗吟诵能力，陶冶情操，增强
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吟诵比赛主持词（优秀范文5篇）
吟诵比赛主持词
这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；
这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中 -
小学古诗吟诵比赛方案
上竹小学古诗文吟诵比赛活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化，提高学生的诗词朗诵水平，培养其对诗词的 学习兴趣，帮助学生进一步领会诗词的丰富想像、技巧高明、艺术感 染
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吟诵会比赛活动总结范文合集
吟诵会比赛 一、 指导思想 为了深入贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作计划》和江苏省委推进惩防体系“5+1”文件精神，推动我校 反腐倡廉深入开展，按
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古诗词比赛策划书
古韵诗词 墨存风华 ——诗词比赛计划书 诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石。诗词能陶冶情操，净化心灵。为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂的文明
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古诗词比赛主持稿
“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛主持稿
甲：各位老师乙：各位同学合：大家下午好！
甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。
乙：中华古诗词历史源远流长，是 -
古诗词比赛主持稿（模版）
“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛主持稿 甲：各位老师 乙：各位同学合：大家下午好！ 甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。 乙：中华古诗词历史源远流长，是
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古诗词比赛主持词
诵读名家诗词，铭记中华精髓，争做博学学子 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们,大家下午好！欢迎各位来到沟湖学校“第一届古诗词竞赛”现场。古诗词是我们中华民族文化的精髓，也
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07在古诗词吟诵中感悟民族精神
在古诗词吟诵中感悟民族精神 柳州市胜利二小——莫曼君 “诗是中国文学美学特质的集中体现，也是中国文化精神的集中体现”。语文教学具有人文素质教育的任务，是现实和未来对
