专题:古诗的描写手法有哪些
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高考古诗手法
高考诗歌鉴赏表现手法归纳 诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异,可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为:描写手法、描写角度、
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(教师)古诗鉴赏 描写手法导学案★
古诗描写手法鉴赏导学案 答题步骤: 1.找准描写的手法(细节描写、白描与工笔、正面与侧面描写,景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序); 2.结合相关诗句简要
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衬托手法的古诗
衬托手法的古诗 ?《题破山寺后禅院》赏析二朝代:唐代作者:常建原文:清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。(版本一)清晨
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描写手法类
描写手法类——烘托/渲染、衬托/对比/烘托、白描/工笔、虚实/动静 诗人抒情言志离不开景物描写,而景物描写方法又是复杂多样的。从景物描写手法上来鉴赏,一般要注意作者观察
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诗歌描写手法
诗歌中常见的描写手法 诗歌表达技巧是一个很庞杂的概念,为便于大家区分、识记、判断,我把它分为五大版块:修辞手法、描写手法、抒情方式、除描写手法和抒情方式外的其它表现手
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描写手法摘抄
描写手法摘抄 1、时间来时没有一点声音,走的时候也无影无踪。2、西湖象一块碧玉,一面镜子。3、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。4、秋天到了,树上金红的
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古诗常见艺术手法及示例
古诗常见艺术手法(表达技巧)及示例 1、【直抒胸臆】如:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”(《从军行》王昌龄)2、【融情于景】如:“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新。”(《送元二使
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古诗鉴赏专题04+白描手法
阅读下面这首古诗,完成小题。 采莲曲 萧 纲 晚日照空矶,采莲承晚晖。 风起湖难渡,莲多采未稀。 棹动芙蓉落,船移白鹭飞。 荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。 【注】①萧纲(503-551),字世缵,南
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景物的描写手法
《景物的描写手法》教案
教学目的
1、 使学生理解景物描写的目的;
2、 使学生领会景物描写的注意事项;
3、 使学生掌握景物描写的技巧。
景物的描写手法
所谓描写景物,通常指描 -
各种描写手法的作用
各种描写手法的作用 一、正面描写: 直接描写人物外貌、语言、心理和行动。 1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。 2)行动描写:展
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咏史怀古诗的艺术手法归纳
........ 咏史怀古诗艺术手法: 1.对比 因为我们的汉语易于整齐、古代的诗歌形式追求整齐、我们的审美习惯、思维习惯都自觉不自觉地趋向整齐,于是习惯于事物两两出现,对比这种思
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诗歌鉴赏描写手法[5篇材料]
Ⅰ.描写方式: 写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,作者通过描写景物,可以渲染气氛,抒发情感,深化中心,推动情节发展我们欣赏诗歌,除了读懂字面语意,提升思想素质和审美情感,还要关
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语文各种描写手法的作用
语文各种描写手法的作用 一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。 1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。 2)行动
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诗歌的描写手法(5篇)
1、动静关系 概念:诗歌常常通过意象的动静结合,采用相互映衬的手法来开拓诗境,传 达情感。 以动衬静 以静衬动 动静结合 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石
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语文各种描写手法的作用
语文各种描写手法的作用一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。2)行动描写:展
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常见的景物描写手法
常见的景物描写手法 一、虚实角度: 二、绘画角度: 三、人体感官方面:从视、听、触、嗅等角度写景物的声、色、动、态。 四、从空间变化角度: 五、 从炼字、修辞角度: 六、 辨别下
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初中语文描写手法(共5篇)
顺叙,插叙,倒叙都是记叙顺序。
一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。
1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
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诗歌中的描写手法
诗歌中的描写手法
主要有:白描、细描、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等。
【手法解析】
1、白描
原是中国绘画的传统技法之一,大致接近