专题:古诗的写作教案

  • 古诗写作

    时间:2019-05-14 20:35:02 作者:会员上传

    第一课:对仗 诗的前提是联语,就是俗称的对子,所以我们先从对子开始说 1。平仄的分别: 一声二声为平。三声四声为 仄。2。对仗A, 词法对仗:名词对名词,颜色对颜色,方位对方位,数量

  • 写作古诗改写

    时间:2019-05-13 03:54:22 作者:会员上传

    【课题】古诗改写
    【课型】写作
    【年级】五级
    【课程目标】
    1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。
    2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提

  • 古诗研究报告写作教学教案5篇

    时间:2019-05-13 03:54:50 作者:会员上传

    古诗词研究报告教案
    XX年XX月XX日X班第X次课
    一、课题:写古诗词研究报告
    二、教学目标:学会写古诗词报告的格式、了解古诗词报告包括哪些内容
    三、教学重点、难点:
    1、理解何为

  • 古诗赏析和写作(精选5篇)

    时间:2019-05-13 12:45:57 作者:会员上传

    古诗赏析 一、古诗赏析考什么? 1、理解诗歌中的意象,深入体味作品的意境,把握作者所要表达的思想情感。 2、品味诗歌的语言,正确理解重点词语在诗歌中的含义,感受诗歌语言的形象

  • 古诗教案[范文]

    时间:2019-05-11 22:05:43 作者:会员上传

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 佛山市顺德区美的学校吴家路 第一景区 1、师:同学们,喜欢旅游吗?俗话说:“行万里路胜读万卷书。”现在就给你一个大显身手的机会,让我们一起去

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 22:23:21 作者:会员上传

    20. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 执教者:苏秀丽 教学目标: 1、学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。 3、结合课文注释

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:13:28 作者:会员上传

    29.诗词五首 一、教学目标 (一)了解古典诗词的不同体裁,积累有关古典诗词的文学常识。 (二)学习古典诗词借景抒情的写作手法,品味诗词的意境。 (三)诵读诗词,体悟作者的情怀

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:13:29 作者:会员上传

    导入新课:古往今来,有不少人争名夺利,有的人为了使自己在官场中爬得更高,不惜采取一切手段,甚至扭曲人性,打击他人,残害亲人,如李林甫、秦桧、武则天之流。当然也有少数人厌恶官场,辞

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:13:30 作者:会员上传

    《悯农二》教案 教学目的:1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。教学难点:指导学生结合生活实际理解词句,理解古诗意思。培养学生的分析能力。教学过程:一、启

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:13:31 作者:会员上传

    教学目标 1.认识本课4个生字,会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词。默写《牧童》,

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:15:07 作者:会员上传

    《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目的: 1、理解作者在作品中所表达的思想感情。 2、欣赏诗中的名句,揣摩其深刻的含义。 3、 欣赏诗歌的艺术魅力。 4、探究诗歌主旨。 教学

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:15:08 作者:会员上传

    《静夜思》教案设计 老怀哨希望小学黎哓燕 一、教学要求 1.认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。 2.朗读古诗,背诵古诗。并在诵读过程中体会

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 21:15:09 作者:会员上传

    大班古诗教案《古朗月行》 ——彭晓和 活动目标:1、初步理解古诗的意思,感受这首诗的意境。 2、能认读古诗中得生字“朗”、“行”、“盘”、“疑”、“端”,能背诵古诗。 活动

  • 古诗教案★

    时间:2019-05-11 21:57:56 作者:会员上传

    教学内容《闻官军收河南河北》 一、教学要求 1、了解这道诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 2、通过学习这道诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精练,讲究节

  • 古诗教案范文合集

    时间:2019-05-11 22:02:48 作者:会员上传

    《题都/城南庄》 教学目标: 1、正确流利的朗读古诗,了解古诗的大致意思,能背诵古诗。 2、通过学习古诗,体会叙述抒情手法。 第一课时 一、主旨探析 在偶然、不经意的情况下遇到

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 22:51:49 作者:会员上传

    寒食 【教学目标】 1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 2、借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物。 3、体会作者表达的思想感情。 【分层目标】 A类学生 1、了

  • 古诗教案

    时间:2019-05-11 22:51:50 作者:会员上传

    咏柳 教学目标: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。教学

  • 古诗教案

    时间:2019-05-13 22:44:21 作者:会员上传

    在《夜宿山寺》中,诗人李白用平易的语句,绝妙的想象,表达了他夜宿山寺的身临高处的感受。全诗仅20个字,但足以令读者如亲临其境,亲感其情。教学此诗就要引导学生置身于夜静、星朗