专题:古诗鉴赏高考复习

  • 高考古诗鉴赏(★)

    时间:2019-05-14 13:16:05 作者:会员上传

    古诗鉴赏专题复习鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度一 鉴赏诗歌形象 1.人物形象:包括诗中人物、自我抒情主人公的形象

  • 高考古诗鉴赏

    时间:2019-05-15 06:50:30 作者:会员上传

    高考古诗鉴赏 第一种模式 分析意境型 1提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3解答分析:这是一种最常见的

  • 高考语文二轮复习古诗鉴赏(三)

    时间:2019-05-12 13:31:02 作者:会员上传

    古诗鉴赏(三) [推荐时间:30分钟=15分钟(语基+默写)+15分钟(三首古诗)] 一、语言基础知识 1.(2010·山东)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A.饯别(jiàn)晦涩(huì)

  • 2014年高考复习语文分类专题——古诗鉴赏

    时间:2019-05-15 06:03:37 作者:会员上传

    2014年高考复习语文分类专题 古诗鉴赏 惠州2013届高三第二次调研 10.阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(7分) 〔双调〕蟾宫曲 叹世 马致远 东篱半世蹉跎,竹里游亭,小宇婆娑①。有

  • 古诗鉴赏专题复习教案

    时间:2019-05-15 08:08:04 作者:会员上传

    古诗鉴赏专题复习教案(详)复习目的 1、 捕捉诗人感情,体会诗歌意境,培养初步的鉴赏能力2、 培养学生灵活运用已有知识解决实际问题的能力 复习重点 捕捉感情,体会意境 复习过程

  • 中考古诗鉴赏复习

    时间:2019-05-15 05:14:47 作者:会员上传

    中考散文复习 ——开头和结尾的作用 一、教学目标 1.领悟开头结尾,把握文章主旨。 2.探究品味方法,提升语文素养。 二、教学重、难点 探究品味方法,提升语文素养。 三、教学流

  • 高考古诗鉴赏必备基础训练

    时间:2019-05-14 07:59:44 作者:会员上传

    古诗词阅读教学的四个环节 摘要:古诗词自身的特点是语言精炼和谐、感情深沉丰富。很多学生在面对古诗词阅读题时难以下手,只停留在诗歌表层意象层面的感知上,难以去进一步挖掘

  • 高考古诗鉴赏常用术语大全

    时间:2019-05-14 14:19:06 作者:会员上传

    高考古诗鉴赏常用术语大全 一、作用效果 1出神入化◇ 2催人泪下◇ 3登峰造极◇ 4动人心魄◇ 5对比鲜明◇ 6富有音乐性◇ 7富有哲理◇ 8给人以哲理的启迪(心灵的慰藉)◇ 9过

  • 高考古诗鉴赏练习题集锦.doc

    时间:2019-05-15 08:46:09 作者:会员上传

    古诗鉴赏练习题集锦 1、阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。 与诸子登砚山 孟浩然 人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾

  • 高考语文专题复习咏史怀古诗鉴赏(5篇材料)

    时间:2019-05-13 05:50:42 作者:会员上传

    咏史怀古诗鉴赏 一、怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。 咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,辛弃疾《永遇

  • 2011年高考古诗鉴赏答案

    时间:2019-05-15 11:34:28 作者:会员上传

    春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878)

  • 2014年高考古诗鉴赏题

    时间:2019-05-14 19:04:08 作者:会员上传

    阮 郎 归无名氏
    ②① ③ 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。
    [注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内

  • 2016全国高考古诗鉴赏及答案

    时间:2019-05-13 13:45:17 作者:会员上传

    1 2016年全国各省市高考诗歌鉴赏题 一、【2016年·全国卷Ⅰ】阅读下面这首唐诗,完成8-9题。(11分) 金陵望汉江李白 汉江回万里,派作九龙盘。 横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡

  • 高考复习怀古诗

    时间:2019-05-13 05:50:41 作者:会员上传

    高考复习·咏史怀古诗鉴赏教案 教学目标 1、 掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色; 2、 学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。 重点难点 重点:目标1 难点:目标2 课时安排 2课时 教

  • 高考语文三轮专题复习:古诗鉴赏专项训练5篇

    时间:2019-05-12 20:00:42 作者:会员上传

    高考语文三轮专题复习:古诗鉴赏专项训练 1、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。夕阳楼李商隐 花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。 欲问孤鸿向何处?不知身⑥世自悠悠。 ①“花明柳暗

  • 高考二轮专题复习教案:古诗鉴赏专项训练(一)(大全)

    时间:2019-05-15 01:03:56 作者:会员上传

    古诗鉴赏专项训练(一) 1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 清平乐博山道中即事辛弃疾 柳边飞鞚,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。 一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人

  • 古诗鉴赏

    时间:2019-05-14 16:47:11 作者:会员上传

    所谓诗眼,最初是指唐人五言诗,夸?字??个字,谓之诗眼。后来也指全诗最精彩和关键性的诗句。也有人把诗眼说成“句中眼”,指一句诗或一首诗中最精炼传神的一个字。以后又发展成为

  • 古诗鉴赏

    时间:2019-05-14 14:48:48 作者:会员上传

    古诗鉴赏《寻隐者不遇》教学反思 (2012——2013)学年度、第二学期 海浪中心小学:柴寿和 教学前,觉得这首古诗没什么好教的,本打算一课时教完。等到走进课堂,才发一首诗可以教的内