专题：高山流水志家国课件
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高山流水志家国教案
高山流水志家国教案 高山流水志家国 一、教学目标（一）通过聆听古琴曲《流水》，感受古琴的音色、古琴的文雅深邃等风格特征。（二）通过自学探究，使学生了解古琴的历史、有关古琴的典
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《高山流水志家国》教学设计
威海市课程资源 参 赛 课 例 教 学 设 计 《高山流水志家国》 人音版《音乐鉴赏》第十四单元第二十四节 执教者：乳山市第一中学 王翠娜 《高山流水志家国》 【执教教师】乳山
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高山流水志家国(教学设计)
《高山流水志家国》教学设计 教学内容：古琴曲《流水》 教学目标：1、认识古琴，初步了解古琴文化、历史等有关古琴知识。2、通过欣赏《流水》，体会人文音乐的特点，感受古琴曲的风格
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河北《高山流水志家国》教学设计
最全汇总>>>河北教师资格历年真题 河北《高山流水志家国》教学设计 通过最新河北教师资格考试资讯、大纲可以了解到2016年河北教师资格考试时间与考试科目，河北教师资格考试
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《高山流水志家国》一课教学反思
根据新课标的要求及新的教学理念，在这节课中我力求打破传统的欣赏课模式、让学生参与到音乐中来，在参与中鉴赏，在参与中体验，从而激发学生学习兴趣，使学生真正成为课堂的主人，充分
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高中音乐欣赏课《高山流水志家国》说课稿专题
《高山流水志家国——文人情致 》说课稿 一、说课标 本课是高中音乐鉴赏第十四单元文人情志之高山流水志家国，本单元的内容旨在引导学生认识、了解中国古代音乐文化以及中国
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2016年安徽教师资格面试技巧：《高山流水志家国》教学设计
给人改变未来的力量 2016年安徽教师资格面试技巧：《高山流水志家国》教学设计 一、教学目标 【情感态度与价值观】 古琴的历史、有关古琴的典故等古琴方面的知识。 从中体会
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人音版高中音乐鉴赏《高山流水志家国》说课稿
人音版高中音乐鉴赏《高山流水志家国》说课稿 一、说课标 本课是高中音乐鉴赏第十四单元文人情志之高山流水志家国，本单元的内容旨在引导学生认识、了解中国古代音乐文化以
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高山流水志家园 教案
高 山 流 水 志 家 园 教材分析 本课是“文人情致”单元第一课时，选用的是中国古代音乐中代表性的器乐作品：古琴曲《流水》和《广陵散》，这两首作品反映了古代音乐中的一种品
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高山流水课件（共五篇）
２６高山流水 伯牙鼓琴，钟子期听之，方①鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍②乎若泰山。”少选③之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋④乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴⑤
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2016年吉林省教师招聘面试：音乐《高山流水志家国》教学设计
最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题 2016年吉林省教师招聘面试：音乐《高山流水志家国》教学设计 通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4
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第二十四节 高山流水治家国
《高山流水志家国》 各位评委老师，你们好！我是XXX号考生祖文韬，我今天的说课题目是《高山流水志家国》。 一，说教材 本节课是编排在高中教材《音乐鉴赏》第十四单元《文人情致》
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贾志敏《惊弓之鸟》课件资料
贾志敏《惊弓之鸟》教学实录（转） (2013-04-05 19:46:22) 分类： 教学资料 全国特级教师总共就那么几个，他们的好课总共也就那么几节，都是经过反复打磨的，所以其中必有可取之处。大
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蔡志国演讲稿
大干百日，难忘百天，宏运在我心中——建筑施工阶段性剖析百日大干，主要与工程密切相关。在这辞旧迎新之际，百日会战也即将落下帷幕。遥想集团百战日，正值九月鹰飞时；只可惜今年的高
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美术课件小鸟的家
教学目的： 1． 引导学生运用橡皮泥、色纸表现小鸟和鸟窝的形象，提高学生立体造型的能力。 2． 培养学生对保护鸟类的意识。 学习领域：造型、表现 课时：1课时 教学重难点： 小鸟、鸟窝
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家国情怀
家国情怀演讲稿 今天大家可能对这个主题不感兴趣，够大，够主旋律，够道德绑架。其实爱国完全没有错，错的是空谈爱国，我想大家也是如此的感受，如同主旋律电影一样，以前大家有多少看的
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家国情怀
郭沫若《炉中煤》 戴望舒《我用残损的手掌》 闻一多《死水》 闻一多《一句话》 刘半农《呜呼三月一十八》 艾青《我爱这土地》 田间《假如我们不去打仗》 穆旦《旗》 穆旦《
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家国情怀
家国情怀 第一篇 爱国是一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。 司马迁曾说过
