专题：高三文数集体备课
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高三地理集体备课教案
高三地理集体备课教案
[教学目的]：
1、使学生掌握关于天体、天体系统的基本概念
2、了解宇宙中一些天体的特征和区别，初步认识各类天体系统之间的层次关系，从而加深对地球的宇 -
高三化学平衡集体备课教案 -
高三化学平衡集体备课教案 江苏省赣榆高级中学主备人：刘成龙 高三化学平衡移动等效平衡集体备课主备稿 备课时间：2014/11/12 星期三下午第二节主备人：刘成龙 教情分析：化学平衡
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小学文科组集体备课计划
小学文科组集体备课工作计划新学期开始了，为了全面提高教育教学质量，顺利完成教学任务，促进本校教育教学质量，陈湾小学全体文科组教师集思广益，众志成城，研究教育方法，特制定本校集
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小学文科组集体备课教案
小学文科组集体备课教案 时 间： 11月18日 主 备 人：杨水英 参加人员：谢满意 戴玲刘建新胡素群 刘辉 六年级语文 【单元教材简析】 本组围绕着“人间真情”这一主题选入了四篇
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高三化学初集体备课记录
高三化学初集体备课记录 时间：3月11日（第二周 星期四）下午2：30 地点：田家炳实验中学东校区教学楼四楼（学生阅览室） 人物：陈恒庆、刘晓芳、傅本贤、赵玉兰、田燕喃 议题：高三化学复习
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高三英语集体备课记录1
高三英语集体备课记录1集体备课活动应该坚持备课，听课，评课，总结等各个环节，缺一不可，以保证备课内容的系统性和连续性。集体备课的基本程序，即个人初备→集体研讨→修正教案→重
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高三生物备课组集体备课流程
高三生物备课组集体备课流程
高三生物备课组
2013年3月3日
一、集体研究确定二轮复习模块
1．细胞代谢
2．细胞增殖
3．遗传与变异
4．生命活动的调节
5．生态与环境
6．实验分析与设计 -
高三历史学科集体备课(2013,5)
高三历史学科集体备课(2013,5)
进入五月，高考临近。学生中明显出现焦虑、疲惫的现象，以至于不愿意深入思考和记忆。作为历史学科，记忆一定基础知识、思考历史现象下的实质，是考 -
高三语文组集体备课教案
高三语文组集体备课教案 一、教学目的要求： 、把握散文基本特点与类型，掌握各类散文阅读方法及其命题类型； 2、熟悉规范的答题模式，熟练掌握解题方法技巧。二、教学重点： 阅读方
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高三英语集体备课教案（含五篇）
高三英语集体备课教案 语法知识复习stop to do 停止，中断做某事后去做另一件事，stop doing 停止做某事。例如：They stop to smoke a cigarette.他们停下来，抽了根烟。I must st
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用字母表示数的集体备课
用字母表示数一节的集体备课 用字母表示数这一部分内容是学习代数知识的起步，在算术里，人们只对一些具体的，个别的数量关系进行研究，引入用字母表示数后，就可以表达，研究就又更普
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集体备课[范文大全]
答：教师之间要更有成效地开展集体备课，每位成员在参加集体备课前，都要做足准备工作，比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备；备课中发现的问题、所作的思考
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集体备课材料
探究主题： 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教
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集体备课
集体备课一是定好“集备”时间，确保使“集备”有时间保证。
二是实行超周备课、公开说课，注重说课过程质量。公开说课一般由学科组长先示范，重点培养对象多说课，青年教师学说课 -
浅谈集体备课
浅议集体备课 吕振伟 一、集体备课的定义 集体备课是指教师在个人备课之后授课之前，由备课组长组织全体备课组成员对本节课进行集体研讨的一项教研活动。研讨的内容包括：本节
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集体备课
《吃水不忘挖井人》 集体备课 一、二年组教师： 备本节课的设计理念： 《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到毛主席的美好品质。上课伊始，创设
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关于集体备课
关于集体备课
集体备课是集体的智慧结晶，因此要发挥每个成员的作用，必须做到成员先进行个性的文本解读，把学生的“需要”挑拣出来，把挑拣出来的“知识和技能”设计成递进性、关 -
加强集体备课
继续加强集体备课，通过集体备课加强教师之间的合作交流，让老师们集思广益，取长补短，使集体备课成为集体智慧的结晶，同时，在集备的基础上凸现个人特长，不搞“一刀切”，把集体备课真正
