专题：高三语文语言知识专题
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2013届高三语文语言连贯
2013届高三语文“语言表达简明、连贯、得体”专题练习班号姓名1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应该是？（填序号）（4分） “长使英雄泪满襟”诗句中。 ①也
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高三语文知识竞赛22
高三语文知识竞赛题 一、必答题 比赛规则： 1、必答题共六轮，每一轮由团队队员编号作答。 2、其它队员可以代答或提示，每题10分。 3、如15秒内答不上则取消该题并扣五分。除本
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高三语言训练
高三语言训练 1.下面划横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病，请写出修改意见。（3分）信息、教育，知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新的资源，关于信息、教育、知识三大新资源
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高三语文语言运用限时练五篇范文
语文语言运用限时练
时间30分分值30分命题人：屈丽红
1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()
A．马英九指出，大陆经济已经超过日本，成为全球第二大的经济体。这么大的经 -
高三语文作文中的语言复习
高考作文中的语言训练例说 [练习要点] 语言是人们交流的工具。它最能体现人的文化素养。文章的语言表达得好，就会让人有如饮纯酒美味无穷、拍案叫绝如临其境的感觉。要做到这
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高三语文古代诗歌语言鉴赏优质教案
高三语文古代诗歌语言鉴赏标准教案 一、教学目标及课标要求： 1、 懂得诗歌语言的变形：改变词性、颠倒词序、省略句子成分等。 2、 把握词性的改变，体会诗人所炼之“意”。 3、
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(语文)高三语文常用应用文写作格式及范例――语言运用.（五篇范文）
高三语文常用应用文写作格式及范例——语言运用 1、感谢信:是为表示感谢而写的一种专用书信。 ①标题:第一行正中写“感谢信”三字; ②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓
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高三 英语知识
高三 英语知识
Before 的用法：
1．表示“在……之前”。说明两个时间或两个事件之间的先后关系。
1)They had got everything ready before I arrived．
在我到达之前他们已经把 -
高三每天激励语言
高三每天激励语言
1、积一时之跬步，臻千里之遥程。
2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
3、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的 -
高三语文
2014高考作文素材：感动中国2013年度十大人物 隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;
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高三语文
江苏省南通中学2012—2013学年度第一学期阶段测试 高三语文试卷 一、语言文字运用(14分) 1.下列加点字读音都正确的一组是（ ）(3分) A. 挟（xiá）持 鲜（xiǎn）腆 圯（yí）上老人 卒（cù）
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高三语文《鉴赏诗歌的语言》教案(新人教版)
广东省陆河外国语学校高三语文《鉴赏诗歌的语言》教案 新人教版 一、语言的锤炼 复习目标： 1、了解高考诗歌题“炼字”问题的设置。 2、培养“炼字”题答题能力。 杜甫：为人性
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高三语文 第一轮专题鉴赏古代诗歌的语言教案
鉴赏古代诗歌的语言 【考纲要求】 考纲规定“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。“鉴赏文学作品的语言”主要包括赏析诗中炼字（词）、炼句和语言风格三个方面。赏析炼字（词
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2012届高三语文知识复习《每日一练》：18)
语文知识复习拓展精练 （18） 现代文阅读：文学类文本（20分） 天 子 坟 陈启文 一路逆水而行，有时间倒流的感觉，倒流五千年。从攸县、茶陵，一直到炎陵，让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走
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国培语言知识
教案：《如何正确使用熟语》 一、 导入课题。 同学们在平常生活中或私下里使用率最高的一些词语有些什么呢？请说给大家听听。 二、 介绍熟语分类及各自定义。 1、 成语：是一种定
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语文答题语言
学习资料 一、概括事件的方法： 人+什么情况+什么事情+结果 ①记叙了（描写了、刻画了）------的故事（事迹，经过等） ② 表现了（赞美了、揭示了）------思想（性格、精神） ③抒发了作者-----
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语文知识
1、随风潜入夜，润物细无声。
《春夜喜雨》唐杜甫2、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》3、海内存知己，天涯若比邻。
《送杜少府之任蜀州》唐王勃4、少壮不努力，老大 -
高三一轮复习.doc语言风格
高三一轮复习： 诗歌鉴赏教案 ——语言 主备：史会丽审核：高三语文备课组 一、教学目标 1、了解常见的语言风格类型 2、能通过典型的语言风格类题目，归纳该类题型的命题特点和解题
