专题:高山仰止优质教案
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《高山仰止》教案
《高山仰止》教案 【教学目标】 1、理解孔子的高山之德:学高爱深。2、感受叠句的口语化特点及其强烈抒情效果。3、积累常用文言词语及成语,并背诵重要章句。【重点难点】 1、重
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高山仰止(范文模版)
高山仰止 一、导入 画面上的年轻人叫郝旭东,23岁,是山西朔州二中高一(16)班班主任,刚走上讲台一个月。在晚自修巡视时,被一名抽着香烟的16岁男生残忍杀害。被害的老师家境贫寒,才华
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《高山仰止》
《高山仰止》 语文组致青春的你们: 《诗经》有言: 高山仰止,景行行止。 司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。'虽不能至,然心向往之。”
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我的高山仰止教案(模版)
高山仰止 【教学目标】 1.感悟孔子的人格之美以及与弟子之间感人的师生关系。 2.理解并积累文中常用的文言词语以及源自本课的成语。 3.背诵重点章句。 【教学重难点】 重点: 1.
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公开课 《高山仰止》教案1(大全五篇)
借双慧眼透视真实的孔子 ------《高山仰止》教学设计 柴桥中学 徐姣琴 教学步骤: 一、导入感知 上课前,先问一个问题:在你们心目中,孔子是一个怎样的人?(给他加一些修饰语)——伟
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《高山仰止》教学设计
《高山仰止》教学设计 苍南中学 周甲津 【教学目标】 1、理解孔子的高山之德:学高爱深。 2、感受叠句的口语化特点及其强烈抒情效果。 3、积累常用文言词语及成语,并背诵重要章句
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高山仰止,景行行止[推荐5篇]
高山仰止,景行行止。这是江阴人民医院儿科全体医务人员的座右铭,这并非是简简单单的一句标语,更像是一种誓言,一种承诺,一种对救死扶伤神圣使命的践行。因为这份信念,所以科里每一
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第一节 亚洲及欧洲 优质教案 第一课时 寨乐中学 王邦 一、教学目标1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过学生对地图的阅读
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优质教案
优质教案 课题 《如果我能飞》 一、活动目标: 1、 体验大胆想象“如果我能飞“的乐趣。 2、 理解诗歌内容,尝试进行仿编。 3、发展幼儿的想象力和创新能力。 4、激发幼儿创新
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优质教案文档范文
五年级数学人教版第五单元解易方程 ——呈贡区小古城小学李春萍 教学目标: 1、 使学生初步理解等式,不等式和方程的意义,并能进行判断。 2、 会根据题目中的数量,找出等量关系,列
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优质教案(精选合集)
Unit 8 School Things Lesson16 林小玲 教学目标: 1.知识目标: a 能听、说,读单词bag、pen、ruler、book、pencil、pencil-box b 能听懂会说 May I use…? Sure. Here you are
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幼儿园中班数学教案《有趣的图形》 活动设计背景: 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形、长方形、梯形、,但他们不是从这些形状
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优质教案[最终定稿]
学习目标 1、会认2个生字,会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受
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优质教案《坐井观天》
12.《坐井观天》教学内容:人教版二年级上册第12课第二课时设计说明:本课是一个寓言故事。本课学习应重点激发学生对阅读故事的兴趣。为达到目标,作了如下安排:创设情境,激发学生
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《aoe》优质教案范文大全
《aoe》优质教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的《aoe》优质
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武安市阳邑镇柏林学校教师教案 《匆匆》教案 教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献,他是“五四
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陋室铭优质教案
《陋室铭》教学设计 伊通第十七中学:李雪 教学目标: 1.背诵默写,掌握相关的文言文字词,理解课文内容。 2.理解“铭”这种文体,学习托物言志的表现手法。 3.理解作者高洁傲岸的节
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《看海》优质教案
1、《看海》教案 教学目标: 1、学会本课5个生字,理解生字组成的相关词语。 2、能有感情地朗读课文,感受不同角度、不同时间观看海潮不同特点。3、学习从不同角度观察、描写景物