专题:公司职称评定标准
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公司财务部三级职称评定标准
财务部三级职称评定标准
财务部如果按财政部《会计法》的规定制定三级职称,那么目前有过半的财务人员不符合任职条件。财务部不同于其他部门,专业性很强,并且有会计法在制约每 -
职称评定标准
一 技术员职称评定条件: 具有本专业基础理论和技术知识,基本熟悉本专业的技术标准、规范、规程和法规;能独立完成本专业一般的技术工作,解决本专业一般的技术问题。在高、中级技
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职称评定标准
职称评定标准 目 录 一、专业技术职务任职资格评审工作 1、基本任职条件 2、基本程序 3、送审材料 4、填表说明 5、资格审查 6、部分系列的特殊政策要求 7、任职资格评审 8
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最新高校教师职称评定标准
最新高校教师职称评定标准 一、评审系列: (一)高等学校教师系列(高?级、中级、初级) (二)工程实验系列(高级、中级、初级) (三)中小学教师系列(高级、中级、初级) (四)其他系列(高级、中
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各行业职称评定标准
建筑类职称 建筑行业技术职务可以分初级、中级和高级之分。一般先从初级申报,初级可以分技术员和助理工程师;中级就是工程师;而高级可分副高级工程师和高级工程师之分。工程师(
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初级职称评定标准
暖通工程师职称评定 暖通工程师职称评定条件 助理工程师评定条件(初级职称评定): 1、初中、高中毕业后从事专业工作分别满8年、6年,取得员职称分别满4年、2年; 2、中专、大专毕业
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工程师职称评定标准
一、申报条件 1.员级: (1)中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格 2.助理级: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)
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艺术类高级职称评定标准
关于印发《安徽省艺术系列高级专业技术 资格标准条件(试行)》的通知 皖文人字„2005‟231号 各市文化局、人事局,各有关单位: 为贯彻国家和省有关规定,进一步做好艺术系列专业技
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高校教师职称评定标准2013新
主题词:职称 资格条件 通知贵州省人事厅办公室 2006年6月19日印发 共印150份 贵州省高等学校中、高级教师职务 任职资格申报评审条件 (试 行) 一、总 则 为进一步深化职称改革,
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监理职称评定标准(精选5篇)
4.依法取得国家相关专业执业资格证书。 河北省工程系列 建筑工程专业工程师任职资格申报评审条件 评定标准:建筑工程专业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识,以及本专
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中小学教师职称评定标准
中小学教师职称评定标准 资历标准
(一)正高级教师。
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线。一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年 -
北京市教师职称评定标准
北京市教师职称评定标准
(2009-05-07 19:00:10)
一、初级教师职务经考核合格,直接聘任。各单位取消初评委,成立中高级教师职务推荐小组。
根据《资格条件》中“自2004年起,中 -
职称评定标准和工作程序
乌联商发„2012‟30号 关于全市非公有制企业专业技术资格申报 基本条件和工作程序的通知 依照乌联发„2000‟第36号文件精神,和乌人社办„2012‟195号文件精神,为充分调动非公
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职称评定标准与步骤
建筑类职称申报基本条件 一、助理工程师 (一)、学历条件 1、硕士学位或第二学位,考察合格。 2、学士学位或本科毕业,见习期1年。 3、大专毕业,取得技术员资格并再从事本专业工作
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中级职称评定要求及标准
北京市工程技术系列(制药)中级专业技术资格申报条件要求一、评审人员范围:在北京地区药品生产企业中从事制药专业技术工作的专业技术人员。
二、专业名称:化学制药、生物制药、 -
工程类职称评定标准(范文模版)
大专毕业满三年、本科毕业满两年直接评助理工程师,由当地人事部门负责,也可以让建设部门朋友关 注一下。 这个每个省情况和具体标准不太一样,有的省严一些,有的省宽松一些。本科
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浙江省中学高级教师职称评定标准
浙江省中学高级教师职称评定标准 第一条评定标准中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识,具有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟
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教师职称评定的标准条件
教师职称评定的标准条件申报条件 一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛