专题:古文阅读题及答案
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重庆专升本古文真题
重庆专升本古文真题 单选 1.《论语》是我国先秦时期的一部散文集,他的体例是(A) A.语录体 B.纪传体 C.笔记体 D.编年体 2.倡导“己所不欲,勿施于人”的是(B) A.孟子 B.孔子 C.庄
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八年级下册《古文练习》答案
八年级下册《古文练习》答案二一【基础识记】1.艺文类聚吴均2.piǎoxuānmiǎolíngyuānlìyīng 3.①给;书信 ②全,都 ③由东向西,或忽东忽西 ④飞奔的马 ⑤凭借,凭依 ⑥高,此指向
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八年级下册古文阅读题集
八年级下册古文阅读题集 五柳先生传 1、第一段:写五柳先生的生活(包括性格、志趣等) 第二段:赞语(五柳先生精神风貌) 2、“五柳先生”之号是如何得来的? “五柳先生”之号得来的
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古文
1. 酒以成礼 钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所
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古文
画蛇添足 楚人有祠者,赐其舍人扈酒。舍人相谓曰:‚数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。‛一人蛇先成,引酒且饮之,左手持扈,右手画蛇曰:‚吾能为之足。‛未成,一人之蛇
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古文
汉乐府 日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。
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经典古文
经典之美志不立,天下无可成之事.----王阳明
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏.--渊陶渊明
千里之行,始于足下.--老聃(老子)
业精于勤,荒 -
古文整理
21.《与朱元思书》南朝梁 吴均 选自《艺文类聚》文体:书 山水小品写法:寄情于景 思感:爱慕美好自然,对追求功名利禄的人的鄙视,避世退隐的高洁志趣。
主旨句:鸢飞戾天者,望峰息心:经 -
古文两篇
短文两篇课文 《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,语言精练且生动。《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深
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简短古文
1.王戎识李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。 2.掩耳盗钟 有得钟者,欲负而走,则钟大不可
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自考汉语言文学课程古文翻译题
古文翻译题
§1.---------------
孙策以天下为三分,众才一旅;项籍用江东之子弟,人惟八千。遂乃分裂山河,宰割天下。岂有百万义师,一朝卷甲,芟夷斩伐,如草木焉。江、淮无涯岸之阻,亭壁 -
八年级语文下册古文阅读题集
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人教版八年级下册古文阅读题集
人教版八年级下册古文阅读题集 五柳先生传 1、第一段:写五柳先生的生活(包括性格、志趣等) 第二段:赞语(五柳先生精神风貌) 2、“五柳先生”之号是如何得来的? “五柳先生”之号
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古文《陶侃尝出游》习题及答案
阅读下面的文字,完成题目。陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云行道所见聊取之耳。侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。小题1:
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小学生必备古文[范文]
《为学》 清 彭端淑 《白鹤堂集》 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫
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古文阅读(精选)
一、文言文阅读(15分) 强项令范晔 董宣,字少平,陈留圉人也。„„„„后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马
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常用古文800句
1、 哀莫大于心死——心死:指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事,莫过于思想顽钝,麻木不仁。2、 爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。3、 爱则加诸膝,恶则坠诸
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古文翻译
1、唇亡齿寒 译文:晋献公再次向虞周借路去攻打虢国,宫之奇进谏说:“虢国是虞国的屏障。虢国灭亡了,虞国必定会跟着被灭掉。晋国的野心不可助长,对外敌不可忽视。借路给晋国一次就