专题：高校学前教师微课大赛
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微课大赛发言稿
尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天我很荣幸作为获奖代表在此发言，更要感谢东洲区教育局和东洲区移动分公司给我们提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相互交流的
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学前专业技能大赛教师总结
学前专业技能大赛（幼儿故事）比赛总结 经过紧张激烈的竞技，成都市第二届学前专业技能大赛与2015年4月17日在成都市现代职业中学落下帷幕。我们礼仪职中自开办学前专业以来第一次
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微课大赛上传作品要求
微课大赛上传作品要求 一．作品内容要求 1．微课程是指以微视频为主要载体，时长在10分钟以内，有明确的教学目标、内容短小、集中说明一个问题的小课程，同时还必须包含与该教学内容
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微课大赛教学设计
《分数的再认识》微课教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册。 知识与技能：在具体的情境中，进一步认识分数，理解和掌握分数的意义，体会“整体”与“
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全县教师微课竞赛活动
关于开展教师微课制作全员竞赛活动的 通 知 各乡镇（街道）教育办公室、中心学校，县直学校、幼儿园: 为搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台、促进我县教师专业发展，提高我县
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第二届(2016)全国职业院校教师微课大赛技术规范5篇
附件2： 第二届（2016）全国职业院校教师微课大赛技术规范 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，确保全国职业院校教师微课大赛的
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微课设计制作大赛资料
微课设计制作大赛资料一、 什么是微课1、微课是什么？（1）微课是以微视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的教学活动全
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学前教育学课稿
《学前教育学》课程说课稿 各位领导、专家： 上午好！我是学前教育与音乐学院——学前教育专业的教师：范黑龙。今天我说课的课程是《学前教育学》。 我的说课内容主要从以下几个
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学前技能大赛自我介绍[合集]
学前技能大赛自我介绍1各位老师同学们大家好我是x年x班的黄雅玲，我的内在就像我的外表一样，诚实和严谨是我对自己最好的概括。我是一个非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要是
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教师微课培训心得体会
教师微课培训心得体会通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不
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教师微课制作心得体会[合集]
教师微课制作心得体会1微课是当前信息技术大数据时代的产物，它作为一个新生事物正在强势冲击传统课堂教学。通过这次的培训，我感受到微课不仅是学生学习的一种新型方式，更是一
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教师微课竞赛活动方案
教师微课竞赛活动方案 为贯彻落实教育局《课堂教学改革深化年实施方案》精神，提高我校教师信息技术应用能力，创新教学模式。本学期，学校决定开展教师微课竞赛活动，根据学校实际，
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教师微课培训总结
教师微课校本培训工作总结 微课是一种全新的培训和学习方式，它用视频的方式呈现学习的内容。微课短小精悍又图文并茂，伴着优美的音乐，让原本枯燥的学习变得更加生动鲜活。 为了
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教师基本功大赛课心得
且行且思，超越自我 ——班主任基本功大赛”赛课体会 阳春三月，**市班主任基本功大赛”如约而至。从选拔到最终的比赛历时半年有余，从教十年来，这是我第一次站在了班主任这个职业
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课件大赛总结：微课大赛赛前培训
教师课件大赛总结 11月1日至2日，经过参赛教师两天的激烈角逐和评委们公正公平的评审，我校教师优秀课件大赛终于圆满结束。此次大赛，共评选出优秀课件作品21件，确定报送参加市级
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微课大赛教学设计------王好
第二届“青苹果杯”全省中小学信息技术与课程整合优质课大赛 《猜猜我有多爱你》教学设计 永登县新城区幼儿园 王好霞 【活动目标】 1．观察图画，想象故事情节。 2．能用句式“--
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微格课教学大赛总结（含五篇）
烟台大学第一届“真我风采”微格课教学大赛总结 11月17日晚上6:30在综合楼112教室,我院承办的第一届“真我风采”微格课决赛成功举办。从初赛到决赛，历时两周，10名选手从70名
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2015年春季微课制作大赛方案
新治小学教师微课制作大赛方案 根据《重庆市教育委员会关于开展中小学幼儿园教师微课制作大赛的通知》（渝教师【2014】27号）文件及《奉节县教育委员会关于开展中小学幼儿园教
