专题:工学一体项目式教学法

  • “四位一体”阅读教学法

    时间:2019-05-13 00:05:59 作者:会员上传

    “四位一体”阅读教学法 一、问题的提出 现代阅读观认为,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径,对于学生积累

  • 关于问题式教学法

    时间:2019-05-12 22:07:24 作者:会员上传

    关于问题式教学法 贵州省威宁县牛棚中学 雷斌 等啊等,终于接到了到上海学习培训的通知,2012年5月18日,我怀着激动的心情,一早就出发了,经过三天的旅途奔波,5月20日,终于到达了期待

  • 问题式教学法

    时间:2019-05-13 00:05:11 作者:会员上传

    摘要】 依照新课标,英语教学改革主要体现为:改变以教师为中心的教学模式,突出学生的主体性,采用启发式、讨论式、发现式的教学方法。激发学生的学习兴趣,引导学生主动积极地获取

  • 学导式教学法

    时间:2019-05-13 02:12:14 作者:会员上传

    (十)学导式教学法 这是近年来在中国教学改革中涌现出的一种以启发学生智能、引导学生自学为主的教学方法,它不只注重教师的“教法”,更要求注重学生的“学法”。教师的作用在于

  • 探究式教学法

    时间:2019-05-12 16:29:52 作者:会员上传

    物理课堂探究式教学的问题和策略 广东省清远市第一中学 叶天才 新教材从教学内容的选择、组织、呈现到课堂教学的实施均以“活动”为主要形式。新课标强调在活动中让学生掌

  • 参与式教学法大全

    时间:2019-05-13 03:01:28 作者:会员上传

    参与式教学法 一、参与式教学方法 参与式教学是国际上普遍推崇的一种教学方式,强调学习者已有的经验,与同伴合作、交流,一起寻找、分析、解决问题的途径,以提高师生的批判意识和

  • 讨论式教学法

    时间:2019-05-13 03:53:22 作者:会员上传

    讨论式教学法 本学期的教研活动,我们教研组的老师主要围绕着本学期品社(品生)组的课题进行讨论和进一步商讨。对课题提出的背景和课题的理论依据与概念界定中的理论依据进行了

  • 大三位一体教学法(推荐阅读)

    时间:2019-05-13 03:27:21 作者:会员上传

    大三位一体教学法----(词汇、语法、阅读三位一体教学法)词汇教学除了“见其形不能读其音,读其音不能想其形”的误区外,输入量小是一个突出的问题。这里所指的输入量小,一是指目前

  • 浅谈电子技术学科的项目式教学法[5篇范文]

    时间:2019-05-13 01:55:54 作者:会员上传

    浅谈电子技术学科的项目式教学法 如何提高学生的技能水平和综合素质,是中等职业学校一直在探索的一个具有现实意义的课题。在不断进行教育教学改革的过程中,教师要想方设法激

  • 项目教学法

    时间:2019-05-12 19:34:41 作者:会员上传

    四阶段教学法: 花卉播种繁殖技术 1. 教学内容:播种法为有性繁殖,是常用的花卉繁殖方法之一。本次教学学习花卉的播种技术。 具体包括: (1) 播种种子的选择。 (2) 播种场地的选择及

  • 项目教学法

    时间:2019-05-14 02:23:18 作者:会员上传

    项目教学法
    学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难,提

  • 项目教学法

    时间:2019-05-12 21:03:20 作者:会员上传

    项目教学法 一、什么是项目教学法? 项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高

  • 英语“四位一体”教学法创始人简介

    时间:2019-05-15 04:17:36 作者:会员上传

    英语“四位一体”教学法创始人简介 http://www.xiexiebang.com/articleview/2006-2-28/article_view_27.htm 英语“四位一体”教学法创始人——包天仁教授,男,1952年生,满族。

  • 修改式”作文教学法初探

    时间:2019-05-12 23:39:24 作者:会员上传

    文章不厌百回改,反复推敲佳句来 ——“修改式”作文教学法初探 【摘要】作文是学生语言表达运用能力的主要考量标准,然而大多数学生都存在着写不具体、写不生动的问题。那么

  • 如何优化“晏式教学法”

    时间:2019-05-15 08:56:26 作者:会员上传

    如何优化“晏式教学法” 成都高新顺江学校晏婉彬 [摘要]: 学---知识之源也; 教---知识之传也; 用---知识之固也; 变---知识之升也. [关键词]:“晏式教学法” 新奇趣实 术业有专

  • “变式”教学法心得体会

    时间:2022-03-17 10:34:45 作者:会员上传

    “变式”教学法心得体会小学数学教学大纲中指出:“数学教学中发展思维能力是培养能力的核心。”思维能力是在一定的思维品质的基础上形成的分析问题和解决问题的能力,而数学思

  • 试论问题式教学法

    时间:2019-05-12 22:07:24 作者:会员上传

    试论“问题式”教学法 【摘 要】新一轮国家中学课程改革的一个重要目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受的学习方式,倡导“主动〃探究〃合作”的学习方式。学生能力

  • 初中语文梯式教学法初探

    时间:2019-05-12 22:28:15 作者:会员上传

    初中语文梯式教学法初探 河南省洛阳市东升二中 麻天玲 【摘要】:面向全体学生,正视学生的个体差异,实施个性化梯式教学法因材施教,是对语文课堂教学模式的创新,也是贯彻实施素质