专题：高一20班朗诵稿
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朗诵班教学计划
河源中学实验学校小学部2013—2014学年度第二学期朗诵班教学计划 教学目的：朗读，是以理解文字作品的意义为目的的一种出声的阅读方法，是一种综合性的阅读活动，它更是理解课文的
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班美文朗诵稿(定稿)
中华美文朗诵稿 《听雨》 听！你听！ 沙啦啦，沙啦啦…… 雨，轻轻悄悄地来了…… 跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾， 沙啦啦，沙啦啦…… 雨，轻轻悄悄地来了…… 听！你听！
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高一2朗诵稿[五篇范文]
高一2朗诵稿 磨剑励志，享受拼搏 1. 女：既然我们选择了远方，便不顾航程的艰辛与路途的短长。 男：既然我们驰骋于疆场，便不怕对手的强悍和失败的迷茫。 合：我们要鼓起希望的风帆，藐视
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高一班班规
2010级（4）班学生综合素质考评细则 总则： 1．为了健全班级管理机制，提高学生自主管理能力，进一步促进班级同学加强自身修养、积极向上，全面提高自身素质，根据《中学生日常行为规范》，
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高一班训
高一三班 班名：涌泉班 班训：乐思善学 自强不息 班主任寄语：相信从我班走出去的每一位同学，不仅是事业的成功者，更是品行的高尚者。 前门：静专思主 后门：踏实静慧 高一四班 班名：思齐
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高一班 岗位责任制（定稿）
高一（1）班 岗位责任制
一、班级领导班子
1、总理（班长）：
及时听取班主任对班级管理的意见，及时准确地传达班主任对班级活动的要求，全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开 -
高一班学期工作总结
大家好！我是高一二班班长……，回顾上个学期，同学们在一起生活、学习，大家都积极为班级做贡献，感情也在不断加深，同学们互相团结，相互竞争，学习氛围浓烈，班级也蒸蒸日上，取得了良好的成
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高一班班规
高一（4）班班级量化管理细则
总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必 -
高一班好人好事
好人好事事迹材料 高一（2）班 吴堂霞同学在班级担任团支书工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班
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高一班工作总结
高一班工作总结
转瞬间一个学期又将结束，高一一学年的工作也即将画上句号。可以说，接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高 -
高一班班规(初稿)
高一（1）班 班规第一章 基本思路
基本目标：创建高一年级优秀班集体
具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学
班训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯
班号：第二章 班级管理机 -
高一班评语
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。应
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高一班演讲稿
感谢军训
一（3） 郑培培
凛凛秋风，铸炼钢铁意志，巍巍军姿，展现学子风采，10月31日至11月7日，我们三高的高一新生进行了为期九天的军训生活，那九天的生活是辛苦，也是快乐，是枯燥的，也是充 -
高一班团
高一班团支部工作计划
新的学期又开始了。一个新的开始必有一个新的团支部计划作为新学期的行动指南。为了更好地开展团支部的工作，我们必须作一个详细而又周到的计划和安排 -
朗诵班阳光在微笑
阳光在微笑 每当我走在上学路上，心里都有一种兴奋和期盼的感觉，虽然是老年大学，但还是像小学生上学一样，心态变得年轻，走在春风里，一路上所有的阳光都在微笑。 学校里的课程五花八
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古诗朗诵兴趣班--总结
第二课堂《古诗朗诵班》总结古诗朗诵以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童古诗作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的功能,组织好朗诵活动的
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高一(10)班班规
高一(8)班班规及小组评价量规 全班同学总共分为6个小组，采取“组间竞争，组内合作”的管理模式。每小组以组长为核心，组内成员务必精诚团结，互相帮助，共同进步。本着一荣俱荣，一损
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高一班操行评语
高一（1）中学生操行评语 1、田博：聪明好学，诚实纯朴，并已绘制好美好的蓝图，为此努力奋斗。相信你志存高远，开拓视野，做大格局，全面发展，恒常精进，拼出人生的精彩！ 2、曹德朋：你的好问，令老
