专题：关于长征的论文
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长征论文
长征---漫延两万五千里的漫漫长路 经管151 陈子临 20*** 摘要：长征，并不只是课本里，故事里那一个个的温馨悲伤的小故事，也不完全是人们口口传诵至今的伟大远足。它在政
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论文——长征精神
论长征精神与新时期的时代精神长征是人类历史记录上的第一次，是中国革命史上的辉煌一页。在纪念中国工农红军长征胜利60周年之际，我们更加怀念为中国人民的革命事业而献身的千
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长征精神论文
浅谈长征精神
提纲：一、长征精神的内涵。
一、长征精神的价值体现。
二、长征精神对我国社会主义建设的影响。
三、长征精神对我们青少年的教育意义。
摘要：文章论述了长征精 -
纪念红军长征80周年论文
题目：信念共筹中国梦 作者：汪强 性别： 男 工作单位：大柴旦行委中心学校 职务（职称）：初级教师 通讯地址：青海省海西州大柴旦行委中心学校 邮编：816299 电话：*** 电子邮箱：100250
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长征精神论文（写写帮推荐）
正文： 中国工农红军的万里长征，是一部惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗。这场举世无双的远征，不仅为挽救党和红军、为中国革命的胜利奠定了坚实基础而载入史册，更因为锤炼熔铸出伟
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纪念长征胜利80周年论文
纪念长征胜利80周年论文 视觉传达152杨豪杰 201517080423 长征是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝
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毛概论文——电视剧《长征》有感
电视剧《长征》观后感“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”小学时就学过这首诗，尽管那时对长征、对革命、对毛泽东的领导、对马克思主义的理
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长征
看了电影《我的长征》之后，有几点体会。(一)比比过去，看看现在，我们的幸福生活确实来之不易，要倍加珍惜，要有满足感，要更加努力地发奋工作和创业。(二)红军长征之所以胜利，就是具有
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长征
21. 七律 长征 教学目标： 1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。2、理解关键词的含义及其饱含的感情。 3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。
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长征
1．学会3个生字。能正确读写下列词语：磅礴、岷山、只等闲、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3．理解诗意，感受红军大无畏
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长征
二、揭题导入，走进长征，入“待闲”。 师：说到毛泽东，他一生写过的诗词很多，今天我们就来学习他在长征胜利后写过的一首诗——（板书课题） 师：这是一首七言律诗，全诗有八行，每行有七个字
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长征
《长征》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《重温长征史，树少年壮志》 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，
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长征[定稿]
我心中的长征精神 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律长征》时，我眼前都会浮现出红军战士那英勇无畏的身影、竖毅执着的脚步、顽强拼搏的精神
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长征
诗词 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 清平乐·会昌（1934年夏） 东方欲晓，莫
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长征
今天看了电影《长征》。对于影片的艺术成就、历史意义、现实作用，我就不去分析了。在观看这部影片的同时，我也在思考那么一些问题：红军是凭借什么才能克服种种不利因素，甩掉围追
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长征
弘扬长征精神，从点滴做起 如今，回顾长征之路，传承革命精神，重温汇聚起一个民族的精神伟力，必将极大地促进各行各业的工作发展，推动伟大中国梦的实现。时至今日，“长征精神”震撼每
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长征
教学目标 1．理解诗句的意思，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 2．有感情地朗诵这首诗。背诵全诗。 教学重点、难点 1
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长征
《七律·长征》教学设计 新疆沙湾县第二小学 郭丽 [设计理念] 新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力，这个能力是信息化社
