专题：关于国旗主题班会教案
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《向国旗敬礼-》主题班会教案
Fpg 二（1）班“向國旗敬禮”班會教案 設計目標： 1、通過活動，讓學生保持愛國主義情懷，使學生明確學習不是狹隘の個人目標，而應振奮學習熱情，調動學習積極性。 2、通過活動，瞭解奧運健
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《向国旗敬礼》主题班会教案
“传承红色基因、向国旗敬礼”主题班会 李家庄学校 六年级 活动目标 1.通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。
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《向国旗敬礼》主题班会教案★
二（1）班“向国旗敬礼”班会教案 活动目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解奥运健儿以
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《向国旗敬礼》主题班会教案
《向国旗敬礼》主题班会教案 三年级 一、设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解
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向国旗敬礼主题班会教案
“向国旗敬礼，让领巾飘扬”主题班会教案 一、活动目的： 1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。 2、通过
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主题班会：国旗国旗我爱你
11国旗国旗我爱你 学习目标： 1、了解我国宪法规定的国旗，国徽，国歌，首都等； 2、学会并牢记升旗仪式上要做的； 3、学会唱国歌。 教学重难点及关键： 牢记升旗仪式上应该遵守的规范，学
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六年级《向国旗敬礼-》主题班会教案
《向国旗敬礼》主题班会方案 六（1）班 一、班会目标： 通过活动，让学生保持爱国主义情怀，培养爱国精神，增强民族自豪感。 活动过程： 一、创设情境，引入主题 1、活动开始，我在黑板上贴中
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《向国旗敬礼-》主题班会教案[五篇模版]
“向国旗敬礼”班会教案 设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解奥运健儿以及航
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“向国旗敬礼”主题班会教案（精选5篇）
“向国旗敬礼”主题班会 活动方案 活动目标 ：1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会，为
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向国旗敬礼》主题班会
活动主题:向国旗敬礼、做个有道德的人
活动目的:在建国60周年来临之际，通过活动激发学生热爱祖国,热爱中华民族的感情,教育学生为振兴中华而努力学习.
活动地点：七（1）教室
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五年班《向国旗敬礼_》主题班会教案
《向国旗敬礼，做一个有道德的人》班会教案 一、设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活
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六中队向国旗敬礼主题班会教案
“向国旗敬礼”主题班会教案 ——六（2）班中队 设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，
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向国旗敬礼主题班会(五年级)
向国旗敬礼观看大型运动会上中国健儿夺冠时奏国歌”主题活动 百子畈小学 五年级 一·活动目的 为加强未成年人的爱国主义教育，推进“向国旗敬礼”主题活动，播放“天 安门广场
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“爱国旗,爱祖国”主题班会方案
“爱国旗，爱祖国”主题班会方案 一、活动主题：爱国旗，爱祖国 二、活动背景： 国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国
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向国旗敬礼主题班会（5篇）
向国旗敬礼主题班会 今年是中华人民共和国成立68周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然
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六年级向国旗敬礼主题班会
六年级向国旗敬礼主题班会 班会目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解奥运健儿以及
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向国旗敬礼班会教案
《向国旗敬礼，做一个有道德的人》班会教案 一、设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活
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“弘扬长征精神,向国旗敬礼”主题班会教案
“弘扬长征精神，向国旗敬礼”主题班会教案 高三（1）2016.9.29 活动目的： 让每个学生了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;
