专题：关于教育的名言故事
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道德名言 故事
本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森 生命不可
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励志名言故事
励志名言故事 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不
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读书名言故事
读书的名言、名人故事 培根的读书名言： 1读书能给人乐趣文雅和能力 2读书不是为着要辩驳也不是要盲目信从更不是去找寻谈话的资料而是要去权衡和思考 3有些书只需浅尝有
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名言名句 故事
1.“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价“弄斧须到班门”？ 〈破题表态〉“班门弄斧”最早出现的雏形是柳宗元的“操斧于班、郢之门，斯强颜耳”。原意是在鲁班门前操弄斧子，是
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庄子名言故事（模版）
庄子名言故事（修改） 《在宥》十一 【原文】 乱天之经，逆物之情，玄天弗成。 【要义】 此言出自《庄子·在宥》篇。经，常也。玄天，指自然之化。此是说，如果扰乱自然规律，不顺从事物本
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名言警句故事
1. 2. 3. 4. 5. 再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。 古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 一个人可以被毁灭，但不能被打败。 此刻打盹，你将做
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有关责任 名言 故事
责任名言 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在
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教育名言大全
.“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》 2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年
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教育名言
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思 世界上没有才
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教育名言
教育名言集锦 划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了，但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言，也是如此。它富有
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教育名言
1.从地图上看，我们有的在祖国的大西北，有的在大西南，有的远在漫长的边境上，有的分散于广袤的祖国内地。但我们因为从事一项共同的事业而有了天然的联接，那就是民族教育事业。 2.
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教育名言
教育名言 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰（配1个幼儿单独操作的照片）2、儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学
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教育名言
教师已经被公认为是产生职业倦怠的高危人群。导致职业倦怠的原因有内部的，也有外部的，通过个人的力量来立竿见影地改变外部环境并不现实，最有效的方式还是我们教师自己心态的调
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教育名言
1、让学校成为学生心中的“圣地”。
2、校园文化是使学生学，教师教的过程成为和谐、流畅、愉快的审美过程，让学生在趣味中明理、在艺术氛围中得知、在快乐中实践和创造。
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教育名言 文档
作者
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知 名言 我们深信教育是国家万年根本大计。学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。要用四 -
教育名言
教育名言1、我认为，我们的智育，也应该走出分数的误区，把追求的重点从高分转移到创造力上来。2、中小学搞教育科研，就是应该记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的
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经典教育名言摘录范文
经典教育名言摘录
1、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
2. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。 ——瑞士著名教育 -
《教育名言》.
《教育名言》彙編 ◎雙手是用來讚美、肯定人的，不是用來修理人的。 ◎眼神是用來流露關愛、肯定的，不是用來瞪人、傷害人的。 ◎嘴巴是用來講人家好話的，而不是用來罵人，傷害人
