专题：高一散文汇编
-
高一散文1223（大全）
高一语文散文教学模式 孔 慧 一、理论依据 《语文课程标准》指出：语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，在教学过程中应该
-
高一学生写景散文欣赏
写景散文欣赏 东风第一枝 335班xzd 我讨厌冬天。不给人情的酷寒，我期待春天如同涸辙的鱼。探望甘甜的泉水，但我永远不晓得早春的第一朵。希望之花开在何处，或许寓意是在我。生
-
清明作文800高一散文[合集五篇]
祭拜亡灵泪两行，苍天有情雨也茫。敬叩祖先洒浊酒，清风拂面情亦绵。烟云花绽满山岗，犹如仙境故人享。那么接下来给大家分享一些关于清明作文800高一散文，希望对大家有所帮助。清
-
高一语文散文两篇练习题（五篇范例）
2010—2011粤教版必修一《散文两篇（霞、我的家在哪里?）》课时练习一、积累运用 1．请选出下列带点字的读音完全正确的一项： A．云翳(yì) 璀璨(càn) 惆怅(chóu) 一曝十寒(bào)
-
高一_散文诗歌《青春就要大声唱》
青春就要大声唱
作者：黄艳桦
总想为你唱支歌，我单薄的青春。
步入青春期，花一样的年华，我们正在一点点茁壮成长，就像一粒种子破土而出，在一片新天地中崭露头角，其中的磨难，即使亲身 -
高一 散文阅读-词语含义（共5篇）
教学过程 课文《荷塘月色》在遣词造句方面达到了炉火纯青的境界。请分析“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。”这句话的含义。 答案：热闹”“冷静”“群居”与“独处”形成对
-
高一语文下先秦历史散文专题讲座
先秦历史散文专题讲座 先秦历史散文 本单元学习先秦散文的历史散文。先秦散文指把秦以前的散文统称为先秦散文。先秦散文分为历史散文和诸子散文。先秦历史散文内容丰富，形
-
以理想为话题的高一散文
理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；如果你
-
高一语文散文阅读理解（优秀范文5篇）
高一语文散文阅读理解（一） 一、夜色中的喃喃呓语 刘海建 夜凉如水。 很久没有在凌晨还依窗而立。 这幽暗微冷的静谧中，沉睡在心底的夜来香，不知何时悄然绽放。我找不到什么言语
-
高一语文读本散文及文言文阅读题集萃
高一语文读本散文及文言文阅读题集萃 五、阅读下面的文字，完成18—2l题。(16分) 沙田山居 余光中① 18.从全文看，作者写出了山景的哪些特点?请分点概括。(4分) 答： 19.下面
-
高一语文培优教案：10《内蒙访古》《外国散文两篇》
《内蒙访古》《外国散文两篇》 （一）网上课堂 1.本讲主要内容 （1）词语： 塞外 隐隐 苑囿 恩赐 沃野 跳板 遗址 绵亘 纵观 惊叹 民怨沸腾 烽火 墓葬 屯积 废弃 驿站 青红皂白
-
散文 材料
【复习目标】 1、回顾散文的基础知识 2、了解散文的中考考点，学会判断散文常见题型，培养题型意识。3、总结归纳散文题型的答题思路和要点。 【复习重点】总结归纳散文题型
-
散文精选
篇一：现代散文精选 一、入选理由： 梁启超“新文体”的典范，充沛酣畅的爱国情怀和强国期盼，观点鲜明，论述深刻。少年中国说（节选） 梁启超 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年
-
散文
路中间有棵树 公园的路中间， 有一棵挺拔的树。 相对与周围的树， 它显得格外直。 我不知道 它在这里站立了多久。 但我可以断定， 在没有路的时候， 就已经有了这棵树。 它静静地，静
-
散文两篇
散文二篇教学设计 知识与能力1．理解文章的主旨以及作者的感情。2．了解文章的结构及揣摩文章的语言。过程与方法1．在诵读的过程中，理清文章结构，感悟作者的情感。 2．在合作探究的过
-
散文
放慢脚步，给心灵泡杯茶 世界上最遥远的距离是心灵，最近的距离也是心灵——题记 当第一缕阳光悄悄地射入你的房间，你是否闻到了它的味道？当扑面而来的春风轻轻地吹拂着你的脸庞，
-
散文
散文的“形”，指散文的外在表现形式，包括选材、结构、表达、笔法、思路等。散文的“神”，指蕴含于“形”中的思想感情，主要指散文的主题、内涵、精神、意蕴、发展线索等。 “形
-
散文
文字，是疗伤的糖 2012.8.15 明媚的日光掩映在窗格中，犹如一朵花在绽放。闲暇里捧着一卷书，细细品味着那些柔软的入心的文字，眼中，填满了柔丽，心里，是满满的幸福。天空里那纯白的
