专题：高一下地理试卷讲评课
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地理试卷讲评课教案
地理试卷讲评课教案 【讲评课任务】: 1、 知识与技能：通过试卷分析，进行地理相关知识点的复习与整理。以地理新课标要求为指导，培养学生的各种地理能力。 2、 过程与方法：在讲评
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如何上好地理试卷讲评课范文
如何上好地理试卷讲评课
上好地理复习阶段的试卷讲评课，对进一步帮助学生巩固地理基础知识，提高学生综合分析能力、解题能力和水平至关重要。同时，通过试卷讲评课，师生共同进行 -
如何上好地理试卷讲评
如何上好地理试卷讲评科 临洮二中 地理组 康伟 试卷讲评课是地理教学中的一种重要课型，对竟一步巩固学生地理基础知识，提高学生综合分析能力，解题能力至关重要。并且通过试卷讲
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地理讲评课教案
地理试卷讲评课教案
高三地理2013.4.22
教学目标
1、知识与技能：通过试卷分析，进行中国区域地理相关知识点的复习与整理。以
高考地理考试大纲的考核目标和要求为指导，培养学生 -
初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容：
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标：
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标，进而影响
着教与学效果。因此，研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
如何上好试卷讲评课（汇编）
如何上好试卷讲评课 试卷讲评教学是综合因素互动的特殊教学现象,涉及师生、生生之间的综合互动。只要有教学就必然会有考试，有考试就必然会有反思———试卷讲评。可见，试卷讲
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浅谈如何上好试卷讲评课
浅谈如何上好试卷讲评课平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说：“真不巧，这堂课讲练习题。没什么可听的。” 难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗？说到试卷讲评课我
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试卷讲评课案例 定稿
以“评”促教，以“评”促学，以“评”促发展 ------试卷讲评课研修案例 一、研修背景： 试卷评讲课是各科教学的一种重要课型，其根本目的是纠正错误、分析得失，巩固提高。但是，我们
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评，让学生找出在解题中存在的问题，做错的原因，注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、
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试卷讲评课反思
试 卷 讲 评 课 教 学 反 思
教研组：
课型：
教师：
时间：
数学试卷讲评李芳2014年5月本学期数学组进行了试卷讲评课的课型研讨，通过准备课，讲课、听课、评课等环节对这种课型有了一 -
试卷讲评课心得体会
试卷讲评课心得体会 试卷讲评课心得体会阶段考试检测后，试卷讲评课是常用的一种课型。我们可以通过试卷讲评矫正，反馈、收集学生信息，并可使学生在试卷讲评中巩固知识，完善知识
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如何上好试卷讲评课
如何上好试卷讲评课 第一篇 上试题讲评课确实很难，平时想听其他老师的课，常常听到老师说：“真不巧，这堂课讲练习题分析”，这不仅不想让别人听他的课，还说明习题讲评课没有什么可听
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试卷讲评课评课稿
试卷讲评课评课稿 现在正处于九年级数学综合复习期间，汪老师上了一节试卷讲评课，她讲评的试题是一份中考模拟试题，通过这套题的讲评，培养了学生如下的能力： 1.通过题型的分析，了解
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曲靖市2018年5月高一下期中地理试卷（汇编）
麒麟区2017～2018学年高一年级下学期期中考 B. 两国都位于板块交界处，地形比较崎岖 C. 两国河流短小湍急，水能资源丰富 D. 两国气候湿润，气候的海洋性强 美国某企业在我国投资建
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试卷讲评课教学设计
试卷讲评课教学设计 试卷讲评课教学设计1 一、分发试卷，自主交流目的：让学生通过自主阅卷或相互交流而知对错之处。二、通报概况，自知位置目的：向学生反馈班上考试成绩各分数段
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试卷讲评课基本流程
数学试卷讲评课的教学基本流程 任汉跃杨波 课前准备阶段：“自纠” 学生部分:自我剖析，明因，自查自悟自改自记 每次试卷测试后，学生都非常关注自己的表现，当拿到试卷的时候学生最
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试卷讲评课教学模式
试卷讲评课教学模式
教学模式大致分为五个环节:“分析错因→自查自纠→分组讨论→小组释疑→归纳总结”.教学模式框图如下:
学生活动教师活动
（1）浏览全卷 错因分析、数据统计
