专题：高一语文悼念一棵枫树
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悼念一棵枫树
教学目标： 1.感受诗歌中的意象，在此基础上体会诗歌的深刻内涵。 2.领会诗歌的艺术表现手法。 3.诵读作品，体会作者对人生价值的哲理性思考。 教材分析： 这是一首悼亡诗。不过这
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《悼念一棵枫树》赏析
《悼念一棵枫树》赏析/牛汉 每首诗应该都有自己的故乡，这个命题我以为是能够成立的。但是我的大部分诗却很难找到它们的出生地，它们是一簇忽明忽暗的小火花，是一阵夹带砂粒的
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悼念一棵枫树课文说明（小编推荐）
课文说明 一、整体感知 这是一首悼亡诗。不过这首诗的悼念对象有点特殊，它不是人，而是一棵被伐倒的枫树。 一棵高大、挺直的枫树，在依然枝叶青翠的时候被伐倒了，村庄和山野都听
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高三语文上册《悼念一棵枫树》教学设计 华东师大版
《悼念一棵枫树》 【教学设想 】 1.创新设计点：活动建构，深度对话，倾听文字背后的声音；2.对话的方式：吟诵，勾画，描述，倾听，倾诉，质疑； 3.对话的目的：赏析枫树形象，品味诗人情感，探求诗歌
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当前位置》学习辅导》诗歌》悼念一棵枫树
当前位置》学习辅导》诗歌》悼念一棵枫树《悼念一棵枫树》
牛汉一、作者介绍
牛汉，原名史成汉，生于1923年，山西定襄人，有蒙古族血统。20世纪40年代开始诗歌创作，早期创作体现出西 -
有关我是一棵小草高一作文[精选合集]
我们无法做到完美，所以我评价一个人就看他在做不可能完成的事情时，失败得有多精彩。就像小草，它一直努力生长，接受一切风雨。下面给大家分享一些有关我是一棵小草高一作文，希望对
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高一语文
11.10.06月考
今天的名字叫渴望
雾蒙蒙的清晨，朝阳从东方破晓而出，小鸟的清唱的第一个音符，一切都是那样的蓬勃，这就是今天。
今天的名字叫渴望！
当人类看到河时，桥诞生了，这是渡河 -
高一语文
高一语文《语言文字应用·辨析病句》复习导学案 编号：1—2—5—3 编制：郑鹏飞杨建审核：李振才审批：张兴平使用时间：2010、1、10 【教学目标】 1.掌握病句的六大类型2.掌握辨析
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高一语文试卷
鄞州中学2009年创新实验预备班语文测试 满分：120分 考试时间：120分钟 一、基础知识（共18分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（） A．绿林（lù） 打夯（hāng） 应（yī
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高一语文教学计划[大全]
为提高学生对语文的兴趣，提高语文成绩，教师需要做好计划。今天小编在这给大家带来高一语文教学计划，接下来我们一起来看看吧!高一语文教学计划1一、使用教材：1、《普通高中课程
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高一语文046
学案编号：HZGYYW046长治县宏智中学高一语文必修四编制人:赵晨
第二专题 一滴眼泪中的人性世界
第一课雷雨（节选）
第一课时
教学目标知识目标
1.明确识记戏剧的基本文学常识。2. -
高一语文工作计划
高一语文集体备课计划（2012-----2013上）一、教育教学指导思想1．结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理
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高一语文教学计划
2012-2013学年度第一学期高一语文
教学工作计划一、指导思想
深入研究新教材，努力实现教学目标，以提高课堂教学效果为中心，以课改教学理念为实践指导，加强教学模式的理论性和实 -
高一语文教学计划
一、指导思想
语文教学必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素养，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以《教学大纲》为准绳，认真贯彻“课改”精神，教、 -
高一语文教学计划
高一语文教学计划 吴正勋 一、教学任务 完成必修一和必修二的教学，全面提高学生的思维能力以及解题能力；讲练结合，夯实基础，为下一阶段的学习做好充分准备。 二、学情分析： 本届
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高一语文教学计划[本站推荐]
高一语文教学计划 李粒 2017年2月 一、指导思想 高中阶段是人生求学的黄金时段，而高一上学期，又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。为让学生掌握高中语文的特点，明白语文学
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高一语文说课稿（最终定稿）
精选高一语文说课稿范文5篇在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集
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有关高一语文教学计划范文大全
有关高一语文教学计划三篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的高一语文教
