专题：关于张姓的研究报告
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关于张姓的历史和现状的研究报告
关于张姓的历史和现状的研究报告一、提出的问题
我和班里一位同学的名字非常像，连老师都常常把我们叫错，因为我们都姓张，名也差不多。有一次听老师说，姓氏是一种文化，很值得研究 -
关于张姓的历史和现状的研究报告[全文5篇]
关于张姓的历史和现状的研究报告
一、 调查方法
我通过上网查资料知道张姓的历史名人。
[张氏来历]
张姓之源，可追溯至黄帝。《元和姓纂》记载，黄帝的第五子青阳，生子名挥，挥聪 -
张姓名人
张姓名人（部分） 一、古代 张仪（前？～309年），战国时魏国大梁（今河南开封）人。政治家、外交家、纵横家、谋略家。鬼谷子门生，相秦惠王。后惠王卒，六国复合纵以背秦，群臣谗之，乃去秦而为魏相
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关于许姓的研究报告
关于林姓的历史和现状的研究报告【姓氏源流】
林（Lín）姓源出有三：
1、出自子姓，为黄帝高辛之后商汤子姓后裔，其始祖为比干。据《晋安世谱校正序》、《元和姓纂》等有关资料所载， -
关于黄姓的研究报告
关于黄姓的研究报告 一、问题的提出 因为我自己本身是姓黄的，所以我对黄姓十分感兴趣，想了解了解。于是，我调查、并写了一个关于黄姓历史和现状的研究报告。 二、研究方法 1、
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关于姓王的研究报告
一、问题的提出
书上有一篇关于李姓的研究报告，让我明白了姓氏也是一种文化，想起了我的姓--王，便想出了调查王姓历史的题目。
二、调查方法
查阅有关书籍、报纸，上网浏览，问家长， -
关于司马姓的研究报告5篇
关于司马性的研究报告 一、主题的提出 百家姓中姓氏众多，也有很多我们平时接触不多的复姓，我们挑了一个 ——司马姓。司马姓氏也曾今人才辈出，有司马光、司马迁、司马谈〃〃〃
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我们班许多人姓张，他们都说几百年前是一家。姓氏是值得研究的，于是我就对关于张姓的历史和现状作了研究报 -
关于陈姓的历史和现状的研究报告
关于陈姓的历史和现状的研究报告 ．．．．．．．．．．．．．．．
姓名：陈彦翕班别：五（1）
一、 问题的提出
一次听老师说，姓氏是一种文化，很值得研究。于是我班的同学给自己的姓氏的历史和现状作了一次调查。
二 -
关于金姓的历史和现状的研究报告
关于金姓的历史和现状的研究报告 一、问题的提出 爸爸自称我们本为刘姓，同学们大多都不相信，我也很奇怪，到底是怎么回事呢？我决定对金姓的历史和现状做个调查。 二、调查方法 1
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关于方姓的历史和现状的研究报告
关于方姓的历史和现状的研究报告
一、问题的提出
我们学校有不少姓方的人，有方多多、有方源……我从课本上知道：姓氏是一种文化，很值得研究。于是，我带着重重问题对方姓的历史和 -
关于闫姓的历史和现状的研究报告
关于闫姓的历史和现状的研究报告
一、问题的提出在我们班级里，只有我姓闫，我便不由自主的想，闫氏的人聚集在哪里呢？他们中有什么名人呢？于是，我想做一个调查。
二、调查方法1、调 -
关于陈姓的历史和现状的研究报告（定稿）
关于陈姓的历史和现状的研究报告
一．问题的提出
我们班有好几个同学姓陈。我常常想：难道五百年前我们的祖宗是一家。但读了《关于李姓的历史和现状的研究报告》以后，我便对陈姓 -
关于刘姓的历史和现状的研究报告
关于刘姓的历史和现状的研究报告
一、问题的提出
中国是世界上姓氏最多的国家，而且中国的姓氏也是一种文化。所以，我对刘姓的历史和现状展开了一次调查。
二、调查的方法
1、 -
关于程姓历史和现状的研究报告
关于程姓历史和现状的研究报告一、问题的提出
当今社会每个人拥有的就是姓氏，所以我对程姓历史和现状作了一次调查o
一、调查方法
1、查阅有关中华姓氏的书籍，阅读《百家姓》， -
关于李姓的来源及历史的研究报告
关于李姓的来源及历史的研究报告
一、来源有三1、出自嬴姓，为颛顼帝高阳氏之后裔。尧时，皋陶曾担任大理（掌管刑狱的官）的职务，其子伯益被赐为嬴姓，后子孙历三代世袭大理的职务，其子 -
关于杨姓的历史和现状的研究报告
Adobe Photoshop CS关于杨姓的历史和现状的研究报
告
一、问题的提出
我们班与好几个同学姓杨。他们经常结伴而行，常开玩笑说：“我们是100年前是亲兄弟，100年后也是。”老师说 -
关于邓姓历史和现状的研究报告
关于邓姓历史和现状的研究报告
关于邓姓历史和现状的研究报告 nn一．问题的提出 n我们班只有我一个人姓邓，我们同学说历史姓邓的太少了，所以现在只有少数人姓邓。我不相信历
