专题：高中化学硅酸盐教案
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硅酸盐工业简介 教案
硅酸盐工业简介 教案 下一页 1 2 3 4 ●教学目标 1.使学生对硅酸盐工业及一些产品有大致印象。 2.激发学生学习化学的兴趣，使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步的
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硅酸盐水泥的生产教案（精选）
一、授课时间 2014 10 8 二、课题硅酸盐水泥的生产 三、教学目的掌握硅酸盐水泥的生产工艺流程 四、教学重点分析硅酸盐水泥生产工艺流程图 五、课前准备 将学生分为三组
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高中化学《乙烯》教案
“实验—探究”模式教学设计 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 第一课时 乙烯 【教学目标】 知识与技能： 1. 引导学生了解乙烯的分子结构、重要性质和重要用途。 2.
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高中化学实验教案
高 三 化 学 组 1 高中化学实验教案 （一）浓硫酸的性质 目的：认识浓硫酸的一些特性。 用品：托盘天平、烧杯、量筒、验温器、酒精灯、玻璃棒。 浓硫酸、玻璃绒（或石棉绒）、硫酸铜晶
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高中化学金属钠教案
金属钠与水的反应实验 一、实验教学目标 1、 知识与技能目标 掌握金属钠与水的反应过程，了解钠的性质。 2、 过程与方法目标 通过观察并分析实验，培养学生的实验探究能力，观
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高中化学《离子反应》教案范文大全
高中化学《离子反应》教案 一、教学目标 【知识与技能】 会书写酸、碱、盐的电离方程式，能从电离的角度重新认识酸碱盐。 【过程与方法】 通过书写酸碱盐的电离方程式重新认
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硅酸盐专业实习报告
实习报告 学院：常州工程职业技术学院班级：材料0911 姓名：马振华 学号：2009131121 指导老师：刘文斌肖雪军鞠宇飞 实习地点：江苏省陶瓷研究所 江苏伟业建设集团 江苏伟凝 江苏众华
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《通用硅酸盐水泥》的标准
前 言 本标准第6.1、6.3、8.3条为强制性条款，其余为推荐性条款。 本标准参照欧洲水泥试行标准ENV 197-1:2000《通用波特兰水泥》修订。 本标准代替GB175-1999《硅酸盐水泥、
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硅酸盐水泥熟料规定
硅酸盐水泥熟料 前言 本标准由中国建筑材料联合会提出。 本标准由中国水泥标准化技术委员会（SAC/TC184）归口。 本标准主要起草单位：中国建筑材料科学研究总院。 本标准参加
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2013-2014学年高中化学必修1(苏教版)教案：第3单元 课时1 硅酸盐矿物与硅酸盐产品 教学设计
第3单元 课时1 硅酸盐矿物与硅酸盐产品 教学设计 一、学习目标 （1）了解硅、二氧化硅、硅酸盐的存在与性质。 （2）通过对硅酸盐工业产品的了解，感受硅酸盐矿物的应用与人类文明的发
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高中化学金属及其化合物教案
篇一：化学金属及其化合物教学设计高中化学必修①第三章单元教学设计 ---《金属及其化合物》班级：09级化学四班姓名：连莉莉学号：40907201 金属及其化合物单元教学设计一、教材
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高中化学 离子反应专题三教案
离子反应专题（三） 学习目标 1、离子共存,增加限制条件：如强酸（碱）性、无色透明、pH=1、甲基橙呈红色、发生氧化还原反应等。 2、定性中有定量，如“由水电离出的H+或OH-浓度为1×10
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高中化学-化学反应速率教案
化学反应速率 澜沧二中 杨杭 【教学内容】化学反应速率的表示方法及简单计算 【教学目标】知道化学反应速率的概念 学会化学反应速率的表示方法能进行化学反应速率的简单计
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高中化学钠教案（最终5篇）
广西北海合浦西场中学 廖志航 课题1：钠教案 一、 教材分析： 碱金属是典型的金属元素，是学生学习的第一个金属元素，也将是中学阶段唯一系统学习的一族金属元素，具有很强的代表性。
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高中化学 原子结构复习教案
第一节 原子结构 学法指导物质结构和元素周期律是中学化学教材中重要的基础理论。 通过对本章的学习，能够对以前学过的知识进行概括、综合，实现由感性认识上升到理性认识的飞
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高中化学专题一教案 [1500字]
教学内容1、电解质、非电解质的概念 电解质：在水溶液中或熔融（即熔化为液态)状态下能导电（即电离）的化合物。 非电解质：无论在水溶液中还是熔融状态下均以分子形式存在,因而不
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高中化学平衡常数 教案（最终版）
第三节 第五课时平衡常数 教案 高二化学 【教学目标】 1、掌握什么是平衡常数 2、平衡常数的应用 【教学重点】平衡常数的应用 【教学难点】平衡常数的应用 【复习提问】
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关于硅酸盐专业的调研报告
关于硅酸盐工艺及工业控制专业的调研报
告
一、 调研目的：通过对硅酸盐工艺及工业控制专业的调研使学生进
一步了解该专业的背景、现状和发展趋势。
二、 调研内容：
1、 硅酸
