专题：高中化学高效课堂研究
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高中化学高效课堂发言大全
高效课堂心得体会 我认为所谓“高效”是指在有限的时间和空间内采取恰当的教学方式，激发学生的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量和真正理解了的有效知识。教学
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如何打造高中化学高效课堂
如何打造高中化学高效课堂 【摘 要】高中化学新课标的实施，是以素质教育、学生发展为本，以培养和塑造人的综合能力为目标，是科学、前瞻的教育，体现了现代教育所具有的民主性、主
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高中化学高效课堂教学策略
高中化学高效课堂教学策略 一、以问题促探究，培养学生的探究能力 为了引导学生分析盐类水解的实质，推动学生的思维进程，教师可以碳酸钠溶液为例，设计四个渐进式问题：（１）碳酸钠溶液中
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构建高中化学高效课堂（xiexiebang推荐）
构建高中化学高效课堂 “高中化学高效课堂”是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性；让学生参与学习过程，最大限度地实现知识与技能，过程与
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高中化学课堂讨论有效性研究
高中化学课堂讨论有效性研究 目前高中化学课堂教学中，较普遍存在的问题是课堂教学重形式、轻实质，教学效率低，学生得不到有效的发展。具体的表现是:教学目标的定位不准、学生学
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8.3高中化学高效课堂的基本模式
高中化学高效课堂的基本模式 “高中化学高效课堂”是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性；让学生参与学习过程，最大限度地实现知识与技能，
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高中化学课堂提问如何做到高效[推荐阅读]
高中化学课堂提问如何做到高效 【摘要】学起于思，思源于疑。教师的责任就是要用自己的星星之火，去点燃学生的火把，而有效的课堂提问正是这种星星之火。因此，课堂提问是一种重要
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高中化学高效课堂心得体会1（五篇）
高效课堂教学学习体会 水清洋 眼下,一场“构建有效课堂教学”的活动正在轰轰烈烈的展开，通过一年来高一化学教学的实施过程，我深有感悟。我认为，所谓“有效教学”是指在有限的
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建设高中化学高效课堂的感悟
建设高中化学高效课堂的感悟 笔者所在学校的课堂改革已经进行了2年，经过2年的学习和实践并结合所教学科特点，有一些体会和见解供大家参考和探讨。 一、高效课堂对化学教师的要
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高效课堂研究情况汇报
转变教育观念，打造高效课堂 ——青神县实验初中关于高效课堂研究情况汇报 2013年9月以来，在教育局及领导的大力倡导下，全县吹起了高效课堂改革的东风。我校是青神县高效课堂研
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高中数学高效课堂研究
2012年8期数学大世界教学导向
教 学 研 究 s h uxu eda s hijiejiao xued aoxian g
高 中 数 学 高 效 课 堂 研 究
江苏省沛县张寨中学 张成玲一、前言 学为主。这种错误做 -
新课改下高中化学课堂有效性研究
新课改下高中化学课堂有效性研究
摘要
一个好的讲师需要好的课堂效率，课堂扎实、有效是课堂教学的生命线。那么在新课程的背景下，一堂怎样的课会是有效的呢? 要使课堂有效，就必 -
2016年高中化学高效课堂心得体会（共五篇）
2016年高中化学高效课堂心得体会 培养学生的综合性学习意识，帮助学生奠定扎实的知识基础，是为备战高考，是每一个高中化学教师的基本责任。要想在课堂教学做到高效，本人认为教师
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巧用微课,打造高效高中化学课堂
巧用微课,打造高效高中化学课堂 【摘 要】随着网络技术在教育领域的普及，微课已经被广泛应用到高中化学教学中，微课以其针对性强和教学时间短的特点，受到广大教师和学生的喜爱，
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高中数学高效课堂策略研究
高中数学高效课堂策略研究 一、当前高中数学教学存在的问题分析课堂教学是让学生产生良好学习习惯的重要途径。但在高考的要求下当前高中数学课堂教学存在着很多问题，直接影
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高效课堂课题研究（精选五篇）
高效课堂实践研究
课题主持人：蒋志锋商镇中学
研究工作小组：组长：蒋志锋成员：李俊东刘永利陶银良李永涛及各子课题研究人。
一、研究任务
1、课题研究计划（刘永利）
2、课题研究实 -
小学课堂高效课堂研究计划
“小学课堂创建高效课堂的实践研究”的课题研究计划面临新课程改革如火如荼的形势，新课标下的小学如何围绕课标、考纲为学生的发展上好每一节课、如何开展课堂的创建高效课堂
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课堂评价高效策略研究
课堂评价高效策略研究 课题研究具体开展情况： 1.加强理论学习、提高教师自身的素质。 我们一线教师平时更重视自己的教学实践，大多数忽略教育教学理论的学习和研究，从而导致理
