专题：高中化学课堂教学案例
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高中化学教学案例——《原电池》课堂教学设计
高中化学教学案例——《原电池》课堂教学设计 高县中学 李诗平1、分析本节内容的地位和作用 本节内容为高中化学新课程(人教版)选修4的第四章电化学的重要内容之一。该内容
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高中化学多元课堂教学评价实践案例及分析
高中化学课堂多元教学评价实践案例及分析 ----以人教版高二化学乙烯的实验室制法为例 一、【教学目标】 知识技能：掌握乙烯分子的组成、结构式；学会乙烯的实验室制法和收集方
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高中化学课堂教学之我见
高中化学课堂教学之我见 摘 要: 中学化学作为科学教育的重要组成部分，其教学重点放在如何使学学生自觉并主动地解决其所面临的各种化学问题，不再是简单的模仿、重复，从而形成
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高中化学课堂教学设计
高中化学课堂教学设计 【摘 要】教学设计是一个系统工程，对影响课堂教学的各种因素进行统筹安排是设计的前提。好的课堂设计能顺利达到有效的课堂教学。以了解学情是设计之本
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高中化学课堂教学思考
高中化学课堂教学思考 摘要：随着新课程的深入实施，教师要调整自己的角色定位，转变传统的教育教学方式。学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生搜集和处理信息的
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高中化学教学案例
1.01 高中化学教学案例—蚌埠市第二中学。 鲁科版高中二年级化学选修4“反应原理”《化学能转化为电能》教学案例（教师：胡婷婷） 1 微课程设计思路 在录制本节微课之前先绘制知
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高中化学教学案例
高中化学教学案例 ——硝酸的性质教学案例设计 分宜中学 梅刚 一、案例背景： 硝酸是氮的重要化合物, 而且是工业三大强酸之一。硝酸的化学性质是本章的重点内容, 硝酸的氧化
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高中化学教学专题案例[范文]
高中化学教学专题案例 浅谈答疑解惑要注重知识迁移能力的培养 江苏省东台市安丰中学周 鸿224221 *** 摘要：本文以我上学期任教人教版《化学选修5》教材的经历为依据
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高中化学课堂教学的感悟
新课程理念下高中化学课堂教学的感悟 新课程改革的教学理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生改变单一的接受性学习，掌握科学的学习方法，通过研究性学习，
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浅谈如何提高高中化学课堂教学有效性
浅谈如何提高高中化学课堂教学有效性 课堂教学过程是学生将知识有效地转化为能力的内化过程，是学生在教师指导下，主动地探索、获取知识，形成能力的过程。由此可见，优化课堂教学
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高中化学教学案例(一)
教学案例
娄烦中学 李照亮亚铁离子的检验
当今世界，科技迅猛发展，社会飞速进步，给教育的发展也带来了前所未有的挑战和机遇。新课程改革方案把课程的综合开发研究与实验提到了 -
高中化学教学案例5篇
高中化学教学案例 上传: 潘跃平更新时间：2012-6-5 16:25:28 案例背景： 随着高中课程内容的增多，难度的不断加大，课时有限等问题的出现，导致高中生对于高中化学学习出现以下普遍
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优化高中化学新授课课堂教学
优化高中化学新授课课堂教学 课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有
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如何增强高中化学课堂教学的有效性
浅谈增强化学课堂教学的有效性的策略 摘要 化学是一门很有魅力的学科。但由于高中化学具有“繁，难，乱”的特点，所以不少同学对学习高中化学感到困难。那么如何才能学好高中化
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高中化学教学反思 高中化学课堂教学反思5篇
湖南省湘西花垣县民族中学高中化学教学反思 高中化学课堂教学反思 教师只有在教学的各个环节不断进行反思，才能不断进步。下面就高中化学课堂教学反思，提出本人的一些观点。
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浅谈微课与高中化学课堂教学
浅谈微课与高中化学课堂教学 摘 要：微课作为一种新型的教学资源，因其具有短小精悍、针对性强、反馈及时、易于重复学习等特点，迅速成为课堂教学的新模式。将微课应用于教学内容
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如何提高中化学课堂教学的有效性
如何提高中化学课堂教学的有效性湟源一中董贤基教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上，追求更大的教学效率与教学效益。“教学效益”是指教学目标与特定的社会和个人的教
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高中化学课堂教学的有效性心得
高中化学课堂教学的有效性心得 高中化学课程是以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、
