专题：高中化学说课稿优质课
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高中化学说课稿
高中化学说课稿15篇 高中化学说课稿1 一 、教材分析(一)教材的地位和作用本节课是“双基”的重要组成部分。课程标准指出，初中化学基础知识和基础技能是构成学生科学素养的基
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高中化学说课稿
高中化学说课稿模板 阅读： 我要评论(0) 2011-11阅读：3208 次 我要评论(0) 收藏 2011-11-7 22:24:34 分享到： 分享到： --
关于 ***
的说课稿
各位老师你们好! 各位老师 -
高中化学说课稿
各位评委老师上午好，我是化学_____号，我今天说课的题目是__________（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、 -
高中化学说课稿
高中化学说课稿范文1 怎样使化学教师特别是青年教师快速成长起来，我们发现开展说课活动是一种比较有用的做法。“说课”是青年教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不
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高中化学说课稿
高中化学说课稿模板
化学说课的模板大家好，我要讲的这节课是《*****》。下面我从教材、教法、学法、教学程序四个部分对本节课作如下说明：
一、 说教材
（一）、教材简析（简要说明 -
高中化学说课稿
《》说课稿
各位评委老师大家好！我要说课的内容是，下面我将从教材，教法，学法，教学程序设计四个方面对本节课作如下说明：
一.说教材
1.教材的地位与作用：
本节课是新课标人教版高中 -
高中化学说课稿
高中化学说课稿模板 一、 教材分析 1、本课的地位与作用 我说课的课题是：《 》，本课为人教版高中化学必修（选修） ，第 单元 第 课。这篇课文在本册课文中的地位是 。2、教学目标及
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高中化学说课稿
高中化学说课稿模板 各位评委老师你们好，我是xxx，来自...。很荣幸今天能在这里给大家介绍我设计的这节课。我准备从三个方面展开说明，一说教材分析，二说教法学法，三说教学过程。
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高中化学经典说课稿5篇
高中化学经典说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的高中化学经典说课稿
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高中化学说课稿模板（汇总47篇）
篇1：高中化学说课稿一、教材分析㈠教材简析本节是全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)第一册第六章第二节的内容，教参建议安排一学时来完成教学。本节内容是本章的一
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优秀高中化学说课稿
优秀高中化学说课稿 优秀高中化学说课稿1 各位评委、各位同行：大家好：今天我说课的课题是新课标必修1第三章第一节《金属的化学性质》的第一课时。我打算从教学理念、教学设计
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高中化学氯气说课稿
氯气的说课一、说教材 1.教材的地位和作用 本节是全章教材的重点之一。氯气不仅仅是卤素中最有代表性的元素，而且也是最典型的非金属元素。对氯气的性质、用途、制法等进行
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高中化学说课稿（五篇材料）
《物质的量》说课 1.教学内容分析 “物质的量”及相关概念是高中阶段学生学习的重要化学概念，物质的量作为联系物质宏观数量和微观粒子数量的桥梁，为学生定量认识物质组成和化
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2016年高中化学优质课学习心得
2016年济宁市高中化学优质课 学习心得王莉2016年高中化学优质课学习心得 2016年10月20日我校化学老师前往邹城一中听取了高中化学优质课，我们听取的是同一课时《水的电离和溶
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安徽高中化学优质课：电解质
安徽高中化学优质课-电解质 一、教学目标： （一）知识与技能： 1．知道根据在水溶液里或熔融状态下能否导电可将化合物分为电解质和非电解质，能例举一些典型的非电解质。 2．知道酸碱盐
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优质课说课稿
优质课说课稿模板 优质课说课稿模板1 一、说教材：《“你必须把这条鱼放掉！”》是苏教版三年级下册的一篇课文，其实人教版也有录用，不过题目是“钓鱼的启示”，内容也略有不同，可见
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高中化学优质课评比的通知2011
关于举办高中化学课堂教学说课评比的
预备通知
各中学：
根据中国教育学会化学教学专业委员会2011年5月“关于召开2012年全国高中化学优质课（华北区）观摩评比暨教学改革研讨会的 -
全国高中化学优质课观摩体会
全国高中化学优质课观摩体会很荣幸让我参加了全国化学优质课评比观摩评比活动。我感受了全国各省优秀教师上课时，他们幽默的语言，良好的课堂驾驭能力，上课思路的严谨环环相扣，实
