专题：高中记叙文训练题目
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记叙文写作能力训练题目
记叙文写作能力训练 （题目） 1．全命题作文 文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以
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高中记叙文的选材训练
高中记叙文的选材训练
记叙文是以记人、叙事、写景、状物来反映社会生活，表达作者思想感情的文章。而材料是一篇记叙文成败的关键。清李渔说：“作剧如裁衣，其初以完全者剪碎，其 -
高中记叙文写作训练指导
高中记叙文写作指导
一、什么是记叙文？
记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以叙述、描写和抒情为主要表达方式的文章。 记叙文的分类
1、以写人为主的记叙文。应该注意肖 -
记叙文参考题目
记叙性文章的题目： 1、 有一种记忆叫温暖 2、 挥挥手出发 3、 特别的爱给特别的你 4、 晒出我的一份幸福 5、 身边风景也动人 6、 昂去头来真没 7、 捡拾幸福 8、 我也是生活
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高中记叙文
高中记叙文 高中记叙文1 “香花大多不艳，艳花大多不香，艳而香的花大多有刺。”任何事都不可能无缺，都存在着很多是非，寝室里的生活亦是如此。寝室里，此时大伙都在忙活着清洗衣服，
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高中记叙文写景状物训练（5篇范文）
记叙文写景状物训练思考：1、记叙文写作有哪些文体要求？
2、记叙文中的景物描写有什么作用？
3、分析以下三篇习作，谈谈对你在记叙文中进行写景状物有何启发？
一、踮起脚尖（命题作文 -
高一记叙文题目
高一记叙文训练-题目掌声
目光
收获
走出谢谢你，真情
我喜欢上了感动
享受的乐趣 改变了我 把心唤醒
我感受到了路径
孝心
不可改变
的微笑 生活告诉我 脚印
也美丽 尝试
面 -
优秀记叙文题目
·优秀记叙文：热爱生活 [2013-09-16]·优秀记叙文：那一道阳光 [2013-09-16]·优秀记叙文：一缕阳光 [2013-09-16]·优秀记叙文：回忆 [2013-09-16]·优秀记叙文：我想握住你的手 [20
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记叙文写作能力训练
记叙文写作能力训练 1．全命题作文 文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻
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高一记叙文训练
高一记叙文训练一、知识讲解古人云：“文以意为主。”就是说落笔之前首先要考虑立意问题。“意”即文章的主题，是作者通过各种具体材料所表达出来的中心思想。主题是文章的灵魂
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记叙文写作训练
记叙文写作训练之一（真情实感作文）
张湾一中 张秀荣
１．作文中说自己想说的话
２．作文中说话要真实实在
教材分析：
重点：目标１、２
难点：目标１、２
教具：多媒体平台的投影仪
教学过程：
一、导入 -
记叙文阅读训练
记叙文阅读训练句段的作用：一、思考角度1、结构2、内容二、作用（1）开头句段作用：结构方面的作用：1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应，使文章结构完整内容方面的作用：1、开篇点题.2
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记叙文写作训练
记叙文写作训练 记叙文以叙述和描写为主要手段，通过写人、写事、写景来反映生活。记叙文写作训练可以从以下两个方面进行。⑴、理论学习和写作实践相结合进行训练。指导学生
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记叙文作文训练
记叙文写作能力训练1．全命题作文文题：暖流要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。
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如何写好高中记叙文
2017年秋学期第8周语文组内公开课 开课时间：2017年10月17日上午第2节 地点：阶梯教室二楼 开课人：陆海艳 课题：《如何写好高考记叙文》 主评人：李秀莲 其他参评人：语文组教师 评课
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优秀高中记叙文（精选）
（江苏省高考作文阅卷专家组）高中生应当写好记叙文从1999年考“假如记忆可以移植”起，文体不限已经15年了。就是说，记叙文、议论文在高考作文中一视同仁已经15年了。但是，不知是何
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高中记叙文写作
记叙文写作
记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活以写人、记事、写景或状物为主的一种文体。
一、选择记叙文的理由
1、容易选材；2、容易表现真情；3、容易展示个性；4 -
高中优秀记叙文
你是我心底最完美的缺陷 作者:安 宁 在一个公园里，我遇到了他们。 男人长得很丑。五官像是被某个孩子随手画成的，连修葺都无处下手。而左边的脸颊，还有一道难看的烧伤疤痕。站
