专题：高中教育教学金点子
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教育教学金点子
教育教学金点子 1、取消常设班干部，实行“无班干”式班级民主自我管理的模式，由班级学生采取自荐和他荐的方式竞争产生每周轮值小组，在这个过程中教师学生都转变了角色。教师着
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教育教学金点子
我为教育教学出金点子 孙青 许多老师对班中不做作业的同学都很头痛，虽然和家长一起都做了很大的努力，但是收效不是很大。正好看到这样一篇关于《怎样改正做作业拖拉的习惯
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教育教学金点子案例
用爱心可以挽救一个学困生 不知不觉我从教已经十九个年头了，在这些年中我一直担任班主任工作。班主任每天与学生接触得最多，许许多多烦琐的小事，都需要班主任用心去分析、处理，
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教育教学金点子案例---2
用爱心可以挽救一个学困生 诸城市明诚学校------韩炳善 时光飞逝，转眼之间，不知不觉我从教已经三十六个年头了，在这些年中我一直担任班主任工作。班主任每天与学生接触得最多，许
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教育教学金点子成功案例
教育教学金点子成功案例 一、问题的提出 孙凯是一个令人头痛的孩子，他上课迟到，课堂上不认真学习，经常没有书本，课下不完成作业，问问理由不少。最让老师费心的是经常撒谎，骗家人的
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教学金点子
当堂训练促进低年级学生说话写话能力 新课程标准对于低年级的写话要求是“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。” 心理学研究表明：六
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阳光教育金点子
阳光教育 鲍徐中心小学 戴益兵 阳光，是大自然赋予人类光明和温暖的使者。 阳光，是学生享有公平、快乐的学习机会；是老师富有激情、责任的育人使命，是师生共享同一片心灵绿洲的幸
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潍坊市教育教学金点子成功案例
潍坊市教育教学金点子成功案例 (2010-04-18 09:05:35)转载标签：分类： 教学案例潍坊市教育教学金点子成功案例校园附件1：潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表单位（全
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语文教学金点子
语文教学金点子 教学目的：丰富词汇 积累语言以四年级上册课文《火烧云》为例 师：火烧云的颜色变化不仅快，而且还很—— 生：（齐答）多。（板书：多）师：都有哪些颜色？生：半紫半黄、半灰半百合
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体育教学金点子
体育教学金点子@队列训练“1－2－3” 在全面推进素质教育、落实贯彻执行《新课程标准》的背景下，“小学体育课有哪些常用信号”，“‘对话’在小学低年级、队形教学中的应用。”是
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语文教学金点子
语文教学金点子 可能很多老师都会遇到这样的情况——拿到学生的试卷便一肚子的气没地方出，明明做过又复习过的基础题学生还是错的稀里哗啦。没有一个老师不是兢兢业业的在做
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生活教育金点子案例
生活教育金点子案例: 良好习惯培养之我见问题提出:习惯会造就一个人的性格，习惯的力量是顽强而又强大的。人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行并且恒久不变。一个
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第五编 教育教学金点子成功案例
第五编教育教学金点子成功案例 农村中学生的家庭教育一、面临的问题孩子住校了，在家的时间少了，家长与孩子的沟通也少了。据资料显示学中生觉得父母关心自己最多，但他们与父母
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(金点子)
安全生产金点子 我公司为进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为继续深入围绕开展全国“安全生产年”的要求和“安全生产月活动”的要求，为相应落实国务院《关
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金点子
如何运用激励法教学 一、课题提出的原因： 低年级孩子年龄小、活泼好动、对一切都充满热情，但缺乏判断好坏、明辨是非的能力，自我约束能力差。他们刚入学时，像一群唧唧喳喳的小麻
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金点子
“金点子”控油耗
杨柳煤业徐鑫磊
杨柳煤业小春湾煤矿调度室在铲车管理方面控油措施一直以来处于试行阶段，居高不下，屡控不止。为确保考核措施真正落实到实处，提高铲车利用率，节 -
金点子
金点子—— 课堂教学怎样做到有效提问 奎文区实验小学 姜丞 针对教学提问中存在的提问频繁且无效；深度掌握不好；无开放性、无探索性；缺乏艺术性灵活性；问候无等待等问题我有了自
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“金点子”分享
“金点子”分享 课程专家 李斌 整理 高手在民间。我们很多一线老师为我们提供了许多在教学应用中用到的好软件，分享了很多好经验，可以帮助我们在教学过程中更好的使用信息技术
