专题：罐子里的小孩读后感
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罐子里的声音（范文大全）
活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。 3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。 活动
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小班科学活动：罐子里的声音
小班科学活动：罐子里的声音 活动目标： 1．引导幼儿通过自由探索活动学习听、辨黄豆、木珠、米等三种材料在罐子里发出的不同声音，引导幼儿自然地讲述。 2．激发幼儿听、辨声音的兴
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小班下学期《罐子里的歌声》科学教案
活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。活动准备1、幼儿操作材料(小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺
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小孩不坏读后感
小孩不坏读后感 今天我们班一起看了小孩不笨这一部影片。看了一会知道了这是以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的
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小孩不笨读后感大全
《小孩不笨》观后感
《小孩不笨》这个视频给了我很多很多的感触，尤其是在中小学生的教育问题上。引用成才他爸爸剧中的一句话说：“天下没有教不好的小孩”，每个小孩都有他们自 -
《小孩不笨》读后感
《小孩不笨》读后感
看了新加坡教育影片《小孩不笨》后，感受颇深。正所谓“天生我材必有用”，每个孩子都有自己的长处，不应该小觑。
影片中三个来自不同家庭的孩子，有着各自的性 -
小孩不笨读后感
小孩不笨2读后感其实早在读高中的时候就听说过这部具有教育意义的影片并且在美术课的课堂上看了一遍，当时就觉得印象深刻，开头的欢乐气氛一度把我们全班的气氛带到了高潮，起先
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小孩不笨读后感[本站推荐]
《小孩不笨2》读后感
影片讲述的是生于中产家庭的TOM和JERRY生活条件优越，但是他们却有着诸多烦恼，认为家里什么都有，实际上却什么都没有。爸爸是某手机开发公司的职员，母亲是杂 -
小孩不笨读后感
小孩不笨读后感有时候，家人的一句问候，一份鼓励，一个微笑都是孩子心灵上的钥匙。父母与孩子之间最重要的东西莫过于沟通了，只有沟通才能了解彼此的心。父母的教导是为了孩子着想
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《小孩不笨》读后感
苹果为何会变烂，正确教育理念的缺失——心理教育电影《小孩不笨2》观后感《小孩不笨2》是一部富有哲理而又具有教育意义的影片。透过两个家庭和三个孩子的故事，让我们看到孩子
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《小孩不笨2》读后感[范文大全]
《小孩不笨2》读后感(精选多篇) 《小孩不笨2》观后感 《小孩不笨2》、《爱德华大夫》、《死亡诗社》这三部电影老师让我们写观后感的时候，我第一感觉是想写《小孩不笨2》。因
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苹果树与小孩读后感
爱的定格对家乡的思念，对父母的牵挂是我们一生的无法替代的责任。——题记在我五六的时候很爱听故事，每天晚上妈妈就会讲个故事给我听，从小到大我听的故事很多，但记得最清楚的就
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小孩成群读后感（合集五篇）
小孩成群读后感（一）在这几天里，我看了一本引人入胜的书，它就是——《小孩成群》。它令我心潮澎湃，恍如身临其境。在这个知识富有的书“袋”子里，"藏”着许多小孩的奇妙故事。它们
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《小孩》读后感[优秀范文5篇]
《小孩》读后感1别人的故事，永不应翻刻成你的故事。他人笔下的故事桥段，与你脚下的人生也无关。自己尝试，自己选择，先尝试，再选择，认准方向后，作死地撑住，边撑边掌握平衡。大冰的书，
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我不是完美小孩读后感范文合集
导读：最近我看了一本书，书的名字叫做《我不是完美小孩》，一看书名我就觉得挺有意思的。下面是小编整理的《我不是完美小孩》读后感，欢迎阅读！【篇一：《我不是完美小孩》读后感】拿
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愤怒的小孩读后感
愤怒的小孩读后感 篇一：愤怒的小孩>读后感今天，我怀着兴奋的心情去看一部电影——《愤怒的小孩》。这部电影讲了一个小男孩小傲，他的爸爸和妈妈到国外工作。他爸爸说：“他生日的
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小孩不笨2读后感
《小孩不笨2》观后感——谈家庭、学校、社会三者之间的关系今天在课堂上教育学老师给我们播放了《小孩不笨2》这部电影，从电影开始播放到结束，我一直都随着剧情而“走动”，我的
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我不是完美小孩读后感
我不是完美小孩读后感《我不是完美小孩》内容简介：本书描述了一个三年级小女生郝完美在学习、生活，尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童
