专题:高中篮球课教学
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高中篮球教学设计
《交叉步持球突破接行进间单手低手投篮》教学设计一、教材分析 交叉步持球突破技术接行进间单手低手投篮是水平五中的教学内容之一,是篮球运动中运用较为广泛的一项技术,主要
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高中篮球教学设计
高中篮球教学设计 ---------交叉步持球突破接行进间单手低手投篮及体能练习一、指导思想 本课内容以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心。根据新的《课程标准》精神,
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高中篮球教学案例
高中篮球教学案例 ——原地单手肩上投篮 参评2013年进修学校评选 2013.4.30 南安第二中学 陈景升 案例背景: 在新一轮课程改革的浪潮下,以及新的体育课程标准实施之际,作为
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篮球课教学设计
一.教学内容 篮球:运球,双手胸前传,接球二.教学分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的
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篮球课教学步骤
活动1、调整队伍并示范讲解动作要领 活动2、指挥学生进行练习
活动3、指挥按组进行练习并巡回指导 活动4、组织断球游戏比赛 -
篮球课教学设计
篮球课教学设计一、设计思路教学设计思路,本课根据高中新课程标准的要求,坚持“健康第一”的指导思想,围绕“以学生为本的理念”,在教学中根据水平五学生的认知规律和身心特点。
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篮球课教学设计
八年级体育课《篮球运球》教学设计 上泉九年制学校 王福元一、 设计思想与理论依据 重视学生的主体地位和情感体验,以培养学生的学习兴趣为主线,本课根据《体育与健康》课程
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篮球课教学设计
《篮球》教学设计 【教学内容】 前滚翻的技巧与练习【教学背景】 篮球运动很普及,有着广泛综合性很强的健身娱乐游戏。它能有效培养参与者的高度协作精神和默契配合意识,它是
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篮球课教学反思
四年级篮球课教学反思 洪 星 本次课主要是教授学生双手胸前传接球的技术动作,教授下来我感觉效果不是很明显,学生达成目标不够理想,主要制约因素可能是这几个方面: 1. 高估了学
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篮球课教学反思
篮球课教学反思 财经部:王正琼 我通过多年的教学实践,发现在篮球教学中,教学计划全部是以基本技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大
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高中篮球教学之我见(5篇)
高中篮球教学之我见
湖南省汉寿县第一中学王健
摘要:重点分析了高中篮球运动教学中的讲解与示范,并对篮球教学中五个环节的讲解示范提出了行之有效的方法。
关键词:篮球教学;讲 -
高中篮球选修课教学反思
高中篮球选修课教学过程,以目标统领教学内容,以学生发展为中心,有针对性地激发学生篮球运动的兴趣与爱好,分层递进,面向全体,关注学生的个性差异,让学生人人主动参与,互动交往,团结进
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高中体育课教学设计篮球
高中体育课教学设计——篮球 一、说教材 1、教学内容:(1)篮球:急停投篮(2)跑:耐久跑。 2、教材分析:上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分
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高中篮球说课稿 - 副本
《篮球——三步上篮技术》说课稿 商南县鹿城中学田基房 一、指导思想 本课以高中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,课堂上注
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篮球课教学设计(精选5篇)
初一男生《篮球课》教学设计一、指导思想与目标 依据《体育与健康》课程标准──水平四提出的“健康第一”为指导思想,着重培养学生对篮球运动的兴趣,在兴趣中形成自主锻炼和
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篮球课教学反思(推荐阅读)
篮球课《运球接力比赛》教学反思《运球接力比赛》是初一年级的篮球项目。目的是使学生掌握运球和跑动中运球的方法,提高学生的奔跑、控球能力。依据《课程标准》中"健康第一"
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篮球课教学设计.及评课
篮球课教学设计 八年级佟海峰 教学设计一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,倡导学生自主探
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浅谈高中篮球教学的策略(5篇)
浅谈高中篮球教学的策略 摘 要:虽然很多学校的体育模块选修都开设了篮球课程,但教学中仍然不能落实新课改的精神,还以传授篮球技术动作为教学目标,教学内容就是大量技能练习,也没