专题:高中美术人教版教案
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人教高中美术说课
关于美术课说课的问题 一、什么是说课 随着教学改革的深入发展,为了提高美术教师的业务素质,在教学研究活动中,增添了一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为,说课就是教师
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人美版高中美术教案
人美版高中美术教案:第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义(一) 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。主要从教材分析、教法
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人教 小学五年级美术教案
第1课 万绿丛中一点红 课型:造型?表现 课时:2课时 教材分析: 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩
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人美版__高中美术鉴赏教案总汇
第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义教学目标 知识与技能:使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术鉴赏的一般过程和特征,以及学习美术鉴赏的意义,由此掌握美术鉴赏的方法,培
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高中美术教案
美术鉴赏课 《我们怎样运用自己的眼睛》 学校:望谟县中等职业学校年级:幼师班姓名:刘伟举 教 案 课题:我们怎样运用自己的眼睛 课时:一课时 课业类别:美术鉴赏 教材分析: 本课介
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高中美术教案
高中一美术教案 第七课:从传统走向现代----印象主义绘画 目标 :使学生对19世纪欧洲印象主义绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识。开阔眼界、提高认识、增进知识,培
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高中美术参考教案
高中美术参考教案题目:室内装饰品的设计与制作(高一) 一、教情分析 1、教学目标: ①知识与技能:了解室内装饰品的设计种类;初步学习室内装饰品的制作 方法。 ②过程与方法:自主、
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高中美术教案
高中美术鉴赏 课题:托物寄情 湖南版高中美术教材《美术鉴赏》 第三单元 第三课(第63页) 美术学科教师:周鸿 授课时数:1课时 一、教材分析 该课以赏析文人画家中国画作品为
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高中美术教案(范文)
第三课,走进具象艺术教案 一、 教材简析 本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课如实地再现客观世界——走进具象艺术》本课内容是美术鉴赏基础知识认识的开篇环节,向
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高中美术教案[范文模版]
高中美术教案模板《标志设计赏析》美术教案 [课 型] 高中美术欣赏 [教材分析] 《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容,是高中美术欣赏课中知识性与应用性相结合、提
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高中美术教案
[课 型] [教学目的] [教学过程 ] (一)组织教学: (二)导入新课 (三)讲授新课 [生上前示范刺绣的制作] 3.风筝(1分钟) 师:放风筝是男女老少都喜欢的集运动、娱乐于一体的活动,同学们放
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高中美术教案
一、 选择题 1—5 DBBDA 6—10 DDBBC 11—15 CCCCC 16—20 DACDD 21—25 DCDBC 二、填空题 1. 重庆市 西藏自治区 内蒙古自治区 黑龙江 渤海(6) 东海(7) 台
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人教美术7册(5篇材料)
四年级美术教案 奇台六中小学部张惠萍 课题:《色彩的冷暖》 课时:一课时 教学目标: 运用色彩的冷暖知识,让学生感受到色彩的美。引导学生正确表达自己对色彩的感觉。提高学生画
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人教二年级上册美术教案全册
《百变团花》教案教学目标:1、知识与技能:了解团花的基本特点有意识地培养学生感知,思考,探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力2、过程与方法:通过小组合作探究,分析出团花的
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电脑美术(人教新课标)二年级美术下册教案
电脑美术 教学目标: 1.使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。 2.指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。 3.引导学生通过简单的创意和
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(人教新课标)五年级美术下册教案 微观世界
微观世界 教学目标: 1.通过对微观世界的认识、了解,引导学生从不同角度来省视、探究事物的另一构造世界,培养学生细致观察的习惯。 2.让学生尝试运用不同的表现方式,自由表达
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人教七年级美术下第二单元教案
第二单元春天的畅想 单元教学总目标 本单元以对春天景色的感受与表现为媒介,学习色彩的基本知识,并从较简单的铅笔淡彩画开始,学习用色彩这种艺术语言描绘景物的基本技法;基本
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高中美术鉴赏教案(精选合集)
高中美术鉴赏教案作为一名老师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的高中美术鉴赏教案,欢迎阅读,希