专题：宫之奇谏假道教案
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古代汉语—宫之奇谏假道 教案[大全五篇]
《宫之奇谏假道》教案 一、题解： 本文选自《左传僖公5年》， 标题是后人加的。 其内容是解释《春秋》经文“冬，晋人执虞公”这件事的本末的。宫之奇：虞国大夫，其“为人也，懦而不能
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《宫之奇谏假道》教学设计方案
《宫之奇谏假道》教学设计方案 上海大学文学院张萍 一、教学理念与目的 （一）教学理念 本讲教学贯穿的教学理念主要有三点： 1. 将小学（语言文字之学）与史学、文学有机结合，把握好课
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汉字宫教案（模版）
活动名称：神龙肢体 活动目的：1、认识目的字：角。2、通过视频了解的由来。 活动准备： 教学U盘和大小字卡。 活动过程： 1、 互动游戏 《泡泡龙》龙就是龙，泡就是泡，龙的泡的泡的龙的，
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《快乐宫》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《快乐宫》教案，仅供参考，希望能
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《求谏》优秀教案
《求谏》教案 教学目标 1.初步了解中国古代政治体制以及它的弊端。 2.通过学习课文，了解贞观之治形成的原因。 3.掌握相关的文言知识，培养概括能力。 4.能够把握文章所使用的
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谏逐客书公开课教案
谏逐客书 （第二学时教案） 李斯 教学目的： 1、学习本文开门见山立论，围绕中心选材，突出表现观点的方法。 2、学习本文运用铺陈、排比、比喻等手法增强文章感染力的方法。 教学内容
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谏太宗教案（共5则）
1．作者简介 敢于“犯颜切谏”的诤臣——魏征 魏征(580—643)，字玄成，巨鹿曲城人，后迁居相州内黄(今河南省内黄县)。他是唐朝初年著名的政治家和历史学家。隋朝末年，为避乱，曾一
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求谏教案（五篇范例）
《求谏》教案 一、 导入新课 史有“贞观之治”，开辟出盛唐王朝。唐太宗李世民之所以可以开创盛世，是因为他可以积极地听取臣下意见，集思广益。今天，我们就看一下他对于言官的进
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谏逐客书教案5篇
谏逐客书 一、教学目标 知识目标 1. 把握文章基本内容，明确中心论点和主要论据。 2. 学习本文的结构和主要主要论证方法。 3. 了解本文的铺陈手法与相关的语言知识。 能力目
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谏逐客书教案说课稿
谏逐客书 (李斯) 一、作者简介 李斯(?—前208)，楚国上蔡(今河南省上蔡县)人，曾与韩非师从荀子学帝王之术。早年为楚小吏，后入秦，拜为上卿，推行一系列加强封建君主专制的措施，官至
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《黄山奇石》教学设计之六-教学教案（5篇可选）
1．了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石，感受祖国山河的壮美，从而激发学生热爱祖国的思想感情。 2．找出各节中概括节意的句子，了解并体会各节是如何围绕概括句写具体的
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《黄山奇松》教案
《黄山奇松》教案1 一、说教材《黄山奇松》是苏教版小学语文第九册第5单元的中的一篇课文，本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中《黄山奇松》是本单元的首篇，在本单元中
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《黄山奇松》教案
《黄山奇松》教案教案背景本教案是我为评选寿光市优质课而设计的，经过我多次讲课、备课、反复修改，我校语文教研组集体多次听课、评课、议课、磨课，才最终定格，凝聚了我和同事们
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《海底奇光》教案
《海底奇光》 教学目标 知识与能力 1. 体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写 2. 认识科幻作品中的知识性、科学性与文学性相结合的特点 过程与方法 1.学习运用多种手
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黄山奇石教案
2、黄山奇石 教学目标： 1.会认14个字，会写“尤”、“其”等8个字。 2.通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。 3.
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《黄山奇松》教案
《黄山奇松》教案 《黄山奇松》教案1 《黄山奇松 》公开课教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字新词，理解新词的意思。3、理解课文的内容，感
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海底奇光教案
海底奇光
南模初中沈栋良
教学目标：
1、体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写，学习用多种方法从不同角度描写事物。
2、 激发学生对自然现象及原理探究的热情与兴趣，培养 -
黄山奇石 教案
黄山奇石·教案 教学目标： １．通过看这文，了解黄山岩石的神奇，激发学生对祖国河山的热爱之情。 ２．培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。 ３．学会本课的生字、新词。 ４．有感情地朗读
