专题:高中诗歌中的表达技巧
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诗歌表达技巧
表达技巧(表现手法)是一个含义很宽泛的概念,它主要包括四方面的内容:描写手法、(描写角度)、修辞手法、抒情手法和篇章结构四类。只要我们掌握了每一个分类中的具体手法,构建起表
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诗歌表达技巧归纳
比喻:刘禹锡《望洞庭》“遥望;白银”王维《使至塞上》“征蓬;归雁” 比拟:拟人:杜甫《春夜喜雨》《春望》“感时;恨别”贺知章《咏柳》 拟物:李煜《虞美人》“问君;恰似”李清照《武
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诗歌的表达技巧
常用的表达技巧 2.5.1常用表达技巧术语一览表 表达技巧 表达方式 记叙、描写、抒情、议论 表现手法 (艺术手法)抒情方式直接抒情(直抒胸臆) 间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交
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诗歌鉴赏表达技巧
一、下面是王昌龄《长信秋词五首》(其一),读后回答问题金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。1、1、诗题为《秋词》,那么,作者在诗中写了哪些景象?作用是
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诗歌表达技巧教案[合集]
《鉴赏古代诗歌表达技巧》教案 一、学习目标 1、 明确古诗词表达技巧的内容 2、 掌握古诗词鉴赏的方法 3、 运用表达技巧的术语分析问题 二、学习重难点 古诗词表达技巧的说
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古代诗歌表达技巧
古代诗歌表达技巧 一、抒情手法 1.直抒胸臆。直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。如陈子昂《登幽州台歌》。全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业
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诗歌表达技巧教案
古代诗歌鉴赏——表达技巧 教学目标:明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点 教学重难点:掌握试题解题思路和方法。 第一课时 教学设想:1、熟悉考点及相关知识。2、掌握古典
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鉴赏诗歌的表达技巧
鉴赏诗歌的表达技巧 2015、12 【学习目标】 1、理解并熟练掌握常见的表达技巧术语; 2、能够准确识别诗歌运用的表达技巧,并能分析、评述作者运用这些表达技巧所产生的表达效果
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诗歌鉴赏“表达技巧”训练
高考语文专项训练 1 诗歌鉴赏“表达技巧“训练 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送杜十四之江南 孟浩然 荆楚相
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鉴赏诗歌的表达技巧
2014届高考复习诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的表达技巧导学案 复习目标: 1、掌握诗歌的表达技巧。 2、掌握诗歌的抒情方式。 教学难重点: 1、掌握诗歌的表达技巧。 2、掌握诗歌的抒情
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古代诗歌表达技巧鉴赏
复习指津 古代诗歌表达技巧鉴赏 一、修辞手法 常见修辞手法:比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、对比、反问等 1、白发三千丈,缘愁似个长。(夸张) 2、江东子弟今虽在,
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诗歌的表达技巧教师
题型一:诗歌题材分类及其思想内容 一、送别诗(亲人情人之别、朋友之别以及君臣官场赠别)1、标志: 在题目中:送、别、赠、酬 诗歌中常见的意象:杨柳、杨花、柳絮、酒、歌、船、长
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《诗歌表达技巧》优秀教案
高三语文诗歌鉴赏(表达技巧类)教师卷 一、导入 二、学习目标 1.能指出古诗词中常用的表现手法。 2.能分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。 3.能根据题目要求,用通顺的语言,
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四诗歌的表达技巧(含5篇)
诗歌的表达技巧鉴赏 一、概述 诗歌的表达技巧包含四个内容 1、抒情方式:直接抒情与间接抒情;间接抒情中又包含:借景抒情、融情于景、托物言志、借古讽今四点。 2、修辞手法:主要
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诗歌鉴赏表达技巧专题练习教师版
诗歌鉴赏专题练习——表达技巧 1、 阅读下面这首诗,然后回答问题。 除夜作高 适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 第三句采用了一种特殊的表现
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诗歌鉴赏之表达技巧教师版
诗歌鉴赏表达技巧 一、考点解析 “表达技巧”是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的各种手法。“表达技巧”是广义综合概念,它有时与“艺术特色”“表达特色
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高考诗歌鉴赏的表达技巧
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛,既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思上
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《诗歌的表达技巧》教案 2(范文模版)
诗歌鉴赏专题 ——诗歌的表达技巧 教案背景: 进入高二,学生开始了对《唐诗宋词选读》的学习。没有戏剧紧张激烈的矛盾冲突;没有小说曲折生动的情节;没有散文形散神聚的特色。诗