专题：高中生人际交往教案
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高中生人际交往教案
教学目标：学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长的人际沟通；了结异性交往的原则，学会正常交往；形成良好的礼仪素质，提高人际交往能力，培养良好的人际关系。 达标过程： 一、
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高中生人际交往
3.3.1人际交往简述 人际交往的作用 1.互相交流信息、思想，有利于生活与学习。 前人曾说过："听君一席话，胜读十年书。"当今的社会被比喻为信息的海洋，如果任何信息都要自己亲
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高中生人际交往讲座
高中生的人际交往问题——心理健康教育讲座讲稿 作者：mmtx35 初试锋芒 心理辅导来源：网络 点击数：478 更新时间：2011-4-8 各位同学： 你们好！作为学生，我们每个人都有着自己的烦恼
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高中生人际交往辅导专题
高中生人际交往辅导专题
一、人际交往的重要性
1、社会交往能力是人类生存的重要能力
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示: 在500名被解职的人中，因人际不良而导致工作 -
高中生人际交往辅导总结
高中生人际交往辅导总结一、人际交往的重要性
1 、社会交往能力是人类生存的重要能力
哈佛大学就业指导小组 1995年调查结果显示 : 在 500名被解职的人中，因人际不良而导致工 -
高中生人际交往调查问卷
高中生人际交往调查问卷
性别____年龄______
请认真填写调查问卷，让我们共同发现问题，找出良方！谢谢你的真诚参与！
调查问卷Ⅰ
1.日常生活中，你的学习压力大吗？
A.很大B.还可以C. -
《高中生人际交往的对象和技巧》优秀教案
《高中生人际交往的对象和技巧》教案 【知识点】 1．人际关系的概念。 2．高中生人际交往的功能。 3．高中生人际交往的现状。 4．人际交往中的心理。 5．人际关系提升对策。
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人际交往教案
放我的真心在你的手心 ——学会人际交往 陆雪丽 教学目标：1、让学生认识人际交往的重要性 2、教会学生如何与人进行交往 教学方式：游戏法、讲述法 课前准备：纸 教学课时：１课时
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人际交往教案
中学生人际交往智慧 淮北七中 刘先美 一、教学目标 有效的交往能够使学生生活更愉快、精神更振奋、身体更健康。希望通过这节课让同学们能够认识友谊的重要性，掌握一定的交往
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学会人际交往教案
放我的真心在你的手心 ——学会人际交往 教学目标：1、学生认识人际交往的重要性2、学生学会如何与人进行交往 教学重难点：1、重点：学生掌握人际交往的技巧 2、难点：学生理解人
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中学生人际交往教案
中学生人际交往 •中学生的人际交往对象主要有： •父母， •老师， •同学。 •与父母的交往可以称之为家庭交往。•与家长交往，是我们学习交往的第一课堂•父母是孩子最早的接触
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小学生人际交往教案
课程选定主题:人际交往 课程设计思路简述： 我们运用情景再现的方法，用故事让同学们换位思考人际交往中的问题。本课采用多媒体辅助教学，运用课程融合理念，采用启发式的谈话法，设
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人际交往-高一教案（合集）
做个受欢迎的人 ――高中生人际交往 教学目标：1、让学生在新的环境里尽快适应新的人际环境，建立良好的人际关系。 2、使学生认识人际交往的重要性。 重点：使学生尽快适应新环境
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人际交往心理健康教案
人际交往 一、课程分析 由于高中生的年龄特征、身心特点和学习环境的改变，他们的人际交往发生巨大改变；他们对同学产生了人际交往困惑，这对他们的后续交往及学习生活带来隐患。
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人际交往的需要教案
初中① 第七讲 人际交往的需要 【教学目的】 通过系统讲解，案例分析，使得家长明白交友是孩子的心理需要，懂得怎样培养孩子的交际能力。 【教学重点】 说明交友是孩子的心理需要
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大学生人际交往文字教案
第三讲 人际交往与心理健康 第一节 人际交往心理概述 人际交往的重要性 人是社会的动物，不能离开群体而单独生存。 心理学家认为，人除了睡眠时间以外，其余时间的70%将花在人际
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中班人际交往活动教案
中班人际交往活动教案----我的同伴 活动设计意图 幼儿无论在园或在家，无时无刻都会和同伴联系。同伴关系是学前儿童成长过程中不可缺一的一种关系，因此设计此活动。 活动目标
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大学生的人际交往教案
大学生的人际交往教案 一、 教学内容：详细的介绍大学生人际交往 二、 教学目标：通过该课的学习，让学生明白一些交往技巧和原则，指导大学生进行正确的人际交往，并在实践中运用 三
