专题：高中诗三首优秀教案
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杜甫诗三首(优秀教案)
5 杜甫诗三首 总体设计 教材概述 杜甫，作为唐代诗坛上的又一颗璀璨明星，与李白并称为“双子星座”。韩愈曾推崇说：“李杜文章在，光焰万丈长。”这决非过誉。杜甫的诗风格多样，而
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杜甫诗三首优秀教案
杜甫诗三首优秀教案1一、师生共同观看《唐之韵》第九集、第十集“千秋诗圣”。二、师生共同回忆与三首诗作相关的杜甫主要生平事迹。三、阅读鉴赏《登高》（教师导学）1.诵读（鉴
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《诗三首》教案
《诗三首》学案 [学习目标] 1、知识和能力：鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力；了解五言诗的特点，诵读并背诵这三首诗；培养鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力。 2、过程和方
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诗三首教案
第一课时 一、导入新课 师：同学们，当我们身处异地，远离家乡，心情感到沮丧的时候，我们会怎样来排遣自己忧愁的情绪呢？当你孤单一人时，你是否更加思念自己的父母亲人？ 生：各抒己见 师：从
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诗三首 教案
诗三首 教案 诗三首 【基础知识及相关背景】一、字音及词义： 羡xin慕：看到别人的某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 诱惑：吸引，招引。 厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿意
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诗三首 经典教案
人教版新课标普通高中◎语文② 必修 7 诗三首 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 教案A 教学目标 1. 鉴赏《古诗十九首》的情趣和艺术魅力。 2. 背诵诗歌。 教学重点和难点 教学
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诗三首教案
《诗三首》教案 教学目标 一、知识与能力目标 1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2．了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。二、过程与方法目标 培养学生鉴赏诗
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杜甫诗三首 教案（优秀范文五篇）
杜甫诗三首 教案 www.5y kj.co m 望岳一、导入。 杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之
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杜甫诗三首课文优秀教案
【摘要】根据教学大纲的要求，从学生实际情况出发，小编为您精心设计了“杜甫诗三首语文教案”。希望此文章能使教师顺利而有效地开展教学活动，调动学生学习的积极性，提高教学质量
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《诗三首》教案5篇
《诗三首》教案 高一语文组鲍树柏 【教学目标】 知识与技能：了解五言诗的基本特征；掌握有关的文学常识。 过程与方法：欣赏诗歌的语言美、艺术美，体会诗歌情景交融的艺术特点。
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杜甫诗三首教案（范文模版）
杜甫诗三首 教学目标 1，了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。 2，了解杜甫七言律诗的艺术特点。 3，背诵并积累名句。 4，把握情景交融的创作方法，熟悉律诗的格律知识。 教学重点
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杜牧诗三首教案
杜牧诗三首教案 [教学目标] 1、了解诗人生平及创作风格。 2、把握咏史诗的鉴赏方法及托物寓意的艺术手法。 3、学习诗人借古讽今、忧时伤乱的情怀。 4、熟读、背诵《过华清
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诗三首(顾城)教案
《诗三首》教案 教学目的：1、了解诗人的生平，朗读背诵这三首诗。 2、了解现代诗派及朦胧诗的特点。 3、理解诗句蕴含的情感及哲理。 重点难点：理解诗句蕴含的情感及哲理 课
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孔雀 诗三首教案
孔雀东南飞 教学目标： 1、 了解“乐府”和“乐府诗”，了解《孔雀东南飞》在文学史上的地位。 2、 积累基本的文言知识点，指出“相”的用法。 3、 分析人物形象。 4、 学习铺陈
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杜甫诗三首教案
《秋兴八首》 【课前阅读准备】 1．杜甫的生平经历 杜甫 （712～770）唐代诗人。字子美。祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南少陵，自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节
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冰心诗三首-教案
冰心诗三首 教学目标 1．品位这三首诗中所蕴含的深刻的哲理。 2．学习这三首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。 3． 有感情地朗读并背诵这三首诗。 教学重点难点 引导学
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《杜甫诗三首》教案
横岗高级中学2015-2016学年度第二学期高一语文必修3 《杜甫诗三首》教案 5、《杜甫诗三首》教案 教学目标 知识与能力 1．积累文学常识，了解杜甫的诗风。 2．掌握诗歌中的一些表
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《冰心诗三首》教案
姜堰区励才实验学校 初一语文备课组《冰心诗四首》 冰心 教学目标： 1. 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理 2. 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。 3.了
