专题:高中物理教学叙事
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高中物理教学叙事
课堂引入是物理教学的基本技能,更是教师课程观、教育观的体现。新课程理念基于建构主义的科学教育理念,认为知识是不能传递的,学习不是对知识的记载和吸收,也不是从零开始的,而是
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高中物理教学叙事
高中物理教学叙事 ——要善于发现新资源 安徽省东至二中物理教研组 方书昌 《绪言》是新高一的第一节课,这节课的教学要求之一是发展学生对物理学的好奇心,激发学生对物理
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高中物理教学叙事案例
高中物理教学叙事案例 高中物理教学叙事 一节课的引入正是本节课的知识建构的开始,如何抓住学生的认知需求和规律,激发学生积极思考、质疑释疑、渴求探索交流的情感,突显学生在
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高中物理教学叙事-课堂引入[最终定稿]
高中物理教学叙事-课堂引入 课堂教学作为教学的主阵地,在教学中对教学的成败起着决定性的作用。向课堂教学要质量,向四十五分钟要收益,是每一位教师孜孜不倦的追求,而我认为
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高中物理教育叙事
物理教学引入的几个实例 高一物理 邓德安 教学引入是课堂教学的首要环节,是整个课堂教学的有机组成部分。它有着导向、激励、铺垫和为即将进行的情感交流、思维活动做好认知
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高中物理教育叙事
高中物理教育叙事(一)我发现物理传统的教学模式偏重于知识的传授,强调接受式学习。着眼于学生的终身发展,注重培养学生的良好的学习兴趣与习惯的培养。在高中物理教学中适当穿插
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浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学 中图分类号:G633.7 高中学生处于独立思考和创新意识快速发展阶段的,只要教师的教学方法及过程得当,能让学生把握好学习高中物理的技巧和要领,物理教学就会取
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教学叙事
教学叙事 扶余市五家站镇中心小学 周烨 小学数学教学关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。要为学生创设宽松和谐的学习环境,运用灵活的方法,适应学生
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教学叙事
2017-2018学年度第一学期 八年级语文教学总结 八(5.6)毛玉伟 作为一名教师,我们几乎每年都要面对一批新的学生。新接过一个班级时,别把学生了解得太清楚,或许是一种明智的选择。
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教学叙事
小学语文教学叙事 ————“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。” 作为一位平凡的小学语文教师,一位普通的教育工作者,没有耀眼的光环,没有轰轰烈烈的事迹,也没有令人称羡的待遇
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教学叙事
教学会诊 《日月潭》是一篇文质兼美的描写景物的文章。作者以清晨、中午和雨中这三个特写镜头,展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章
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教学叙事2010
紧密联系生活,在生活中探究物理——流体压强与流速的关系的自主探究
这是我在校内上的一节公开课,新课程理念要求改变以往被动接受、强迫记忆和单纯模仿的状况,提倡学生主动参 -
教学叙事
教育叙事 题目:用心呵护“小树苗” 用心呵护“小树苗” 在小学阶段,我们会时常遇到班级内违反道德标准的孩子,如何引导他们树立正确的人生观,不仅关系到他们的健康成长,而且对全
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教学叙事
《安达市首届小学书法教育教学研讨会》学习心得体会 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化
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教学叙事
教学叙事 “班班通”------高效课堂的左膀右臂 2012年在教育局的大力支持下,我们学校添置了班班通设备,使每个教室都能实现上网、演示课件和进行视频节目的播放,真正实现了“
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教学叙事
体育教学需要创新课堂 有一位外国教育家说过:“课是学生自己的课。”它说明了谁是课堂的真正主人。现在我们提倡的创新课堂就是要打破以往的体育课堂中教师的“垄断”,把课堂
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教学叙事
小学数学教学叙事 记得在学习统计这个知识时,学生十分感兴趣,孩子们的积极性都非常高。学完后调查本班学生喜欢的体育运动,并要求孩子们完成书上的统计图。我本来是想对新学的
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教学叙事
用微笑与宽容关爱学生 时光如流水般飞逝而去,从教已经一年了。回想逝去的这一年,感慨万分。在背上背包满怀激情地踏上这个工作岗位时,就决定要做一名好老师,做一名学生喜欢的老