专题：广州小北路小学历史
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广州小北路小学跟岗学习后感[五篇材料]
德育新视角 广州小北路小学跟岗学习后感 出发 11月17日下午，在镇德育教研员吕老师的带领下，与各校德育行政一行共15人，出发去广州参加为期一周的德育跟岗学习。 坐了三个多小
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广州历史考察
广州历史考察报告广州，是国家中心城市之一，穿市而过的珠江与白云山遥相辉映，共同见证了广州从海上丝绸之路发祥地、岭南文化中心地、近代革命策源地到改革开放前沿地两千多年的
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北路小学行风承诺书
北路小学行风建设师德承诺书为加强政风行风建设，提升教师思想政治素质和职业道德水平，提高工作效能，随时迎接群众、师生和机关效能监察的监督与指导，我校教师承诺如下。
1、严禁 -
北路小学 石头书
《石头书》教学设计 一、教学目标： 1、学会本课10个生字，正确书写课后词语，读准多音字“壳”。 2、读好人物对话，进而能够正确、流利有感情地朗读课文。抓 住重点词句，联系上下文
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北路小学石头书
《石头书》教学设计 一、教学目标： 1、学会本课10个生字，正确书写课后词语，读准多音字“壳”。 2、读好人物对话，进而能够正确、流利有感情地朗读课文。抓住重点词句，联系上下文
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小北路技术贴5则范文
之前写过一个技术帖，是写的是板块中个股气氛异变的投资方法。 年底了，写一个楼主心中的顶级短线心法。真正大道的技术，这个技术，由于太抽象，可能不太好叙述，刚入门的可能看不懂，没
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北路小学音乐朝夕教案
第一课朝夕 教学内容： 1. 表演《清晨》 2. 聆听《渔舟唱晚》 教学目标： 1. 能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》。 2. 在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光
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广州历史常识问卷（大全）
广州历史常识问卷 月日 姓名____ 年龄_____ 1）1839年3月，（ ）在广东虎门硝烟? A.林则徐 B.邓世昌 C.关天培 D.张太雷 2）反映斗争有哪三大事件？（ ） ①林则徐禁烟 ②三元里抗英斗争 ③
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广州历史之三城合一
唐代,广州已形成了牙城、子城和罗城的“三重”格局。南汉又将兴王府广州城规划为宫城、皇城和郭城。宋代是广州城市的重要时期，熙宁元年（1068年）在子城东扩筑东城，五年后为保护
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走近历史-----广州考察报告
走近历史--------11历史广州考察报告
2014年5月18日，2011级历史系的全体同学在周振维和黄善强老师的带领下来到岭南文化基地广东进行为期一周的考察活动。我们来到了东莞，中山 -
广州小洲村历史建筑群调研报告
广州小洲村历史建筑群调研报告 调研人员 -- 调研时间 2009年10月8日 小洲村概况 小洲村位于广州市海珠区的东南部，是广州“万亩果园”保护区内的村庄，面积4.5平方公里。始建
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2012年和平北路小学家访工作总结
2012年和平北路小学 寒假教师家访学生工作总结 我校根据中共太原市教育局纪律检查委员会《关于做好2012年寒假“万名教师大家访”活动的通知》（并教纪监„2012‟1号）文件精神
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北路小学 林冲棒打林教头 教案
林冲棒打林教头 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并按事情发展的顺序有条理地复述课文。2、学会本课的生字词，并能结合课文理解由生字组成的词。 3、通过对课文的
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古诗两首(北路小学)（共5则范文）
22.古诗两首 《冬夜读书示子聿》教学设计 【教材简析】 《冬夜读书示子聿》是义务教育课程标准苏教版国标本六年级（上册）22课《古诗两首》中的其中一首，写的是诗人陆游用冬夜读
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北路小学科学怎样加快溶解教案
5怎样加快溶解 【教学内容】四年级上册第二单元第五课 【教学目标】 1.让学生在探索“怎样加快溶解”的过程中经历“问题——假设——验证——证实”的科学探究过程。 2.引
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北路小学维生素C的故事五篇范文
17、维生素C的故事 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。 3、了解维生素C的发现过程，懂得任何发现、创造都离不开
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济南工业北路小学家长助学社
济南工业北路小学家长助学社：我为学校发展献一计
4月19日下午，工业北路小学在会议室召开了“我为学校科学发展献一计”家长助学社成员座谈会。共有20多名助学社代表参加了本次 -
北路小学六年级《密切联系的生物界》教案
23《密切联系的生物界》 【教学目标】 1、掌握食物链中各生物间的关系，学会正确书写食物链。了解生物进行生命活动所需食物的获取方式。 2、通过学习食物链，使学生意识到保护
