专题：高中音乐歌唱课教案
-
高中音乐“歌唱”教学研究
课程简介 高中音乐“歌唱”教学研究 ——学习的意义与内容分析 【课程简介】 高中音乐课程中的歌唱模块，体现了高中课程改革最基本的设计思想——要具有时代性、基础性和选择
-
高中音乐鉴赏课教案
高中音乐鉴赏课教案 厦门市集美区乐安中学黄聿芬 课题：走进荧屏 感受音乐 授课教师：黄聿芬 教学课时：课时1 教具：1、硬件：多媒体电脑系统；2、软件：PowerPoint 教学思路与设计：1、教
-
高中音乐鉴赏课《黄河大合唱》教案
教材分析： 《黄河大合唱》是一部大型声乐套曲，由光未然作词，冼星海作曲。作品共有八个乐章，表现了中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。它以
-
初中音乐歌唱课教学反思
歌唱ING中的反思
安徽省绩溪县东山中学方洁
【摘要】：音乐课程标准下唱歌教学是中学音乐教学中经常使用的课程类型。唱歌教学的任务，一方面是通过歌曲的艺术形象感染和教育学 -
初中音乐歌唱课教学反思
初中音乐唱歌课教学的几点反思
【摘要】：音乐课程标准下唱歌教学是中学音乐教学中经常使用的课程类型。唱歌教学的任务，一方面是通过歌曲的艺术形象感染和教育学生，进行美的教 -
高中音乐评课稿
高中音乐评课稿 教者：梁彩艳时间：12月25日 地点：县一中高三1班 评课人：陈晋 梁老师的这节音乐课很明显在课前做了大量的准备工作，教案和课件都制作的非常全面、精美。这节课的教
-
大班音乐：歌唱春天(教案)
课题：《歌唱春天》（大班音乐） 〖活动目标〗 1.熟悉歌词内容，感受歌曲活泼欢快的情绪。 2.初步学唱歌曲，探索排列图示，记忆歌词顺序。 3.体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐情绪。
-
小班音乐活动教案：歌唱大全
活动目标 1、教幼儿用自然的声音歌唱，初步学会演唱歌曲。 2、引导幼儿根据反复性的歌词结构，想象自己是不同形象的动物，仿编歌词。 活动准备 玩具小猪一只。 指导要点 1
-
高中音乐教案
使用教材：人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书) 一、第一单元《学会聆听——音乐与人生》，说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《
-
高中音乐教案
《音乐能告诉我们什么》 教学目标: 1、知识与能力目标:通过学习,了解音乐的基本要素。 2、过程与方法目标:通过对几首音乐作品的鉴赏，知道音乐本身不能明确告诉“我们什么”
-
高中音乐教案
高中音乐教案《随乐即兴舞蹈》 执教人：株洲市铁路三中 杨 静 教学目标 1．能独立或与他人一起讨论、分析音乐的风格、情绪，并根据音乐的风格、情绪，创造性地运用所掌握的舞蹈语
-
高中音乐教案
高中音乐课教案 课 题：非洲歌舞音乐 课 型： 欣赏课 教学理念： 音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力，并让学
-
教案 高中音乐（最终定稿）
第二单元 第四节 醇厚的中原韵 一、教学目标 1、聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》和《孟姜女哭长城》，感受、体验中原民歌的醇厚韵味和音乐风格，有进一步学习的愿望。 2
-
高中音乐“歌唱”模块教学案例(一)五篇范文
高中音乐“歌唱”模块典型案例教学评析 第一讲：歌唱模块总结性高端实施备课 对学生易出现的歌唱问题进行总体剖析、跟进研究、着力解决实际问题。 一、歌唱中呼吸运用的误区
-
高中音乐“歌唱”模块教学研修(一)（合集五篇）
高中音乐“歌唱”模块教学研修(一) 第一讲 《普通高中音乐课程标准》指出：“歌唱是实践性很强的学习内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的有效途经。普通高中歌唱教学应在
-
高中音乐《非洲歌舞音乐》说课教案
高中音乐说课教案 《非洲歌舞音乐》 靖远三中 马文琴 一、说大纲 我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是
-
课用教案《歌唱自然》
1、 歌唱自然，赞美自然——诗歌的永恒主题。 2、 作者简介： 济慈，英国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼喜爱文学，济慈诗才横溢，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，与
-
浅谈音乐歌唱课教学存在的一些误区
浅谈音乐歌唱课教学存在的一些问题湖南省永州市零陵区千秋岭小学 蒋映博 随着新课改和多媒体信息化教学的开展，音乐课歌唱教学如何取得实际的教学效果，这也是很多音乐工作者和
