专题：高中音乐鉴赏基础知识
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人教版高中音乐鉴赏基础知识整编
音乐基础知识 音乐的基本要素：音的高低（频率）、长短（振幅）、强弱（时间）、音色（发音体性质） 音乐的形式要素：节奏、旋律、速度、力度、音色、和声、调式、曲式、织体等 节奏：音乐运动中
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人教版高中音乐鉴赏基础知识整编
宗师”。作品：《卿云歌》、《问》、《杨花》，合唱套曲《春江花月夜》、女声合唱《别校辞》；箫友梅在德国留学时期写的《D大调弦乐四重奏》是我国作曲家第一首重奏曲；钢琴曲《哀
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高中音乐鉴赏
高中音乐鉴赏 第三十节祖国颂歌 平山中学陈姬 一、教学目标 1、聆听《忆秦娥·娄山关》、《祝酒歌》。感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了
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高中音乐鉴赏测试题
高中音乐鉴赏测试题 一、单项选择题 （共20题，每题2分，共40分） 1、《草原放牧》是《草原小姐妹》的第一部分。 A． 二胡独奏曲 B．琵琶协奏曲 C．交响曲2、俄国亚历山大三世血腥统治的
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高中音乐鉴赏教案
第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》教学设计 一、学习目标： (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐，培养学生健康向上的音乐审美观，学会用音乐
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高中音乐鉴赏教学计划
高中音乐鉴赏教学计划
一、教学目标：
1.以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2.突出艺术学科特点，寓思想品德教育于 -
高中音乐鉴赏教案
课题：音乐能告诉我们什么 教学内容说明 本课作为音乐鉴赏模块第一单元的第一节课，学生们带着自主选择学习的期待和新鲜感，步人音乐殿堂。我们用什么迎接他们呢？是陌生的理论概
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案 《流行风》 一、教育理念 音乐欣赏课教学应从学生的兴趣和发展出发，结合音乐生活的时代特点，改革陈旧的教育模式和教学方法，以素质教育和主体教育理论为指导，
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 [教学内容] 1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍 2．赏析《中花六板》 、《娱乐升平》 [学习目标]1．聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案高中音乐鉴赏教案 篇1一、学习目标（一）聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段，了解唱段内容，感受体验现代戏曲音乐的表现力，理解角色的思想感情，享受表演唱段
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高中音乐鉴赏说课稿
高中音乐鉴赏说课稿 高中音乐鉴赏说课稿1 尊敬的评委老师：大家好！今天我说课的内容是：人音版小学音乐3年级5册第二课《草原上》。对于本节课我将从说教材、说教法和学法、说教
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高中音乐鉴赏试题
高中音乐鉴赏试题一、音乐源于生活，社会、环境也对其产生着巨大的影响。1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基
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2013-2014高中音乐鉴赏试卷
音乐鉴赏期终试卷（总分200分） 一．选择题（每题2分，总分80分） 1．《草原放牧》是什么协奏曲（ B ） A 二胡独奏曲 B琵琶协奏曲 C交响乐 2．音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和（ C ）。 A
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高中音乐鉴赏试题[教育]
2014年通辽新世纪私立学校高中音乐考试试题一、选择题（将选择题答案填入答题卡内，共60分） 学号：班级：姓名：1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影
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高中音乐鉴赏教学总结
高中音乐鉴赏教学总结 （一）关于音乐鉴赏课的思考：1、首先高中学生受过九年义务教育的经历，还有十六岁的阅历，“鉴赏”更多的是理性学习，和用自己积累的知识进一步学习，通过比较、
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高中音乐鉴赏试题及答案
高一年级音乐期末测试题 班级 姓名 学号 一、选择题（每题3分，共69分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分
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高中音乐鉴赏课德彪西
高中音乐鉴赏课： 《一个人的流派——德彪西》说课稿 尊敬的各位评委老师，大家上午好！ 今天，我的说课内容是高中音乐鉴赏课《一个人的流派——德彪西》。我主要从说教材、说教学
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高中音乐鉴赏教学总结
高中音乐鉴赏教学反思 首先高中学生受过九年义务教育的经历，还有十六岁的阅历，“鉴赏”更多的是理性学习，和用自己积累的知识进一步学习，通过比较、对照、知识的联系、评价，进行
